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关键词： 互换性及技术测量   课程思政   教学实践   应用型本科  

摘要： 互换性及技术测量作为机械类专业技术课程，思政教学的融入可以有效引导学生正确认识课程的工程意义及行业价值。互换性及技术测量课程的思政教学改革，可从课程内容、教学思路及考核方法等方面入手。本文笔者结合教学实际，将课程专业知识点细化，挖掘可以进行有机融合的思政元素，为应用型本科院校该课程及相关专业课程的思政教学提供了参考。

关键词： 新工科   课程改革   互换性与技术测量  

摘要： 根据新工科的特点与要求,针对《互换性与技术测量》课程的特点及教学现状进行分析,从教学内容的选取与组织、教学模式的改革、考核机制的改进等方面提出教学改革,以培养学生的综合职业能力。

关键词： 线上线下混合教学模式   互换性与技术测量   教学资源   翻转课堂   教学改革  

摘要： 传统的互换性与技术测量课程教学方式陈旧、内容枯燥、方法老套,学生学习效率低,接受程度差。利用互联网等信息化教学手段,采用线上线下混合教学模式,教学内容互相照应、互相弥补、有机结合,可有效提高学生学习自主性、参与性,明显提升教学质量。

关键词： MOOC   腾讯课堂   互换性   技术测量  

摘要： 2019年底至2020年初,新冠肺炎蔓延中国,席卷全球,在这场没有硝烟的战争中,我国的教学广泛提倡停课不停学,教师利用网上的资源组织教学和课堂管理。在互换性与技术测量这门理论与实践相结合的课程教学中,本文就该课程如何实现有效的线上教学与线下实践相结合方面进行探讨。

关键词： 互换性与技术测量   实验教学改革   超星学习通   实验管理系统  

摘要： 在教育信息化的背景下,该文以“互换性与技术测量”的实验教学为研究对象,阐述了目前该实验教学在进行过程中所存在的问题,基于超星学习通及学校开发的实验管理系统,从实验内容、教学模式及考核方式三方面对“互换性与技术测量”的实验教学环节进行了改革研究。

关键词： 工程教育专业认证   工程教育理念   实验教学   互换性与技术测量  

摘要： 指出传统实验教学模式与工程教育专业认证理念之间的矛盾;从实验课程内容设置、实验室运行模式和实验室建设等方面进行了提升互换性与技术测量实验教学效果的探讨。实践表明,新的实验教学模式取得了良好的教学效果,学生满意度高,符合工程教育专业认证的理念。

关键词： 零部件   互换性   高等学校   教材   技术测量  

ISBN: (纸本)9787568072267

摘要： 本书为高等学校机械类和近机械类各专业技术基础课教材。本书内容包括绪论、极限配合及尺寸检测、技术测量基础、几何公差、表面粗糙度、常用结合件的互换性、渐开线圆柱齿轮传动的互换性，共7章。 本书概括了“互换性与测量技术基础”课程的主要内容，分析介绍了我国公差与配合方面的最新标准，阐述了技术测量的基本原理。本书可作为高等院校机械专业教材，也可供工程技术人员及计量、检验人员参考。

关键词： 新工科   课程改革   混合教学   多元化评价体系  

摘要： 文章从新工科建设背景下地方高校培养应用型人才支持地方经济发展要求出发,针对民办院校的特点,着重分析本课程对于机械设计专业的教学组织、实验安排,考核评定等展开探讨,加强和突出对学生学习过程的考核,培养学生自主学习中,独立思考,在实操中综合运用知识的工程素质。

关键词： 课程思政   互换性与技术测量   教学改革   专业课教学  

摘要： 思政教育是高等教育的重要一环,工科院校如何将思政教育融入专业课教学中是目前高校教学改革的一项重要内容。以"互换性与技术测量"课程的教学内容为例,深入挖掘分析和教学内容相关的思政元素,探讨将思政内容融入课堂教学、融入实验、融入实践的实施方法和经验,实现思政教育和知识教育的有机统一,有效地发挥专业课程的育人功能,全面提高学生的综合素质。

关键词： 测量   应用型   实验教学   探索改革  

摘要： 结合学生学课竞赛,探索一种"互换性与技术测量"实验教学思路.针对课程在传统实验教学中存在的弊端,调整实验授课方式,结合车辆工程专业竞赛,开展实验课程应用型教学探索.以项目化的形式开展实验过程,增加学生的感性认识,加深学生理解,掌握基本的测量方法,提高动手能力、应用能力及解决问题实际能力,培养综合素质强的应用型人才.