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关键词： 多元化教学   特色化教学   人才培养:机械制图  

摘要： 本文结合机械制图这门专业基础课的教学难点，以培养高素质应用型人才为导向．分析和探讨多元化与特色化在高职机械制图教学中的运用和成效，拟为构建多元化与特色化相结合的人才培养模式提供指导。

关键词： 高职院校   机械制图   教学实践  

摘要： 高职院校机械制图教学的改革是一个不断推进的过程。本文对提高机械制图的教学质量提出一些可行性建议,主要包括提高教师的自身素质、教师要备好教案、教师在教学的过程中可以采取直观教学法等。另外,培养学生的学习兴趣、提高学生对机械制图学习的重视程度也很重要。

关键词： 机械制图   CAD   教学改革   课程建设  

摘要： 根据当前对高素质人才培养的要求,结合先进教学理念的发展,分析机械制图教学过程中存在的问题,提出对建设精品资源共享课程体系的研究与实践方法,完成对本课程教学内容、教学方法与手段进行调整与更新改进。结果表明,新的培养模式下,学生的考核成绩优于未进行改革实践的班级,数据分析表明,平均分高于同类班级8%。

关键词： 三维CAD   机械制图   SolidWorks   创新设计   空间想象能力  

摘要： 根据高职院校"2+1"人才培养模式下课程改革的需要,潍坊职业学院机械类专业整合三维CAD、二维CAD和机械制图等课程的教学内容,在高职一年级开设SolidWorks、Pro/Engineer等三维CAD软件选修课程,对学生提高学习兴趣、辅助机械制图课程学习、培养创新设计能力和空间想象能力起到了积极的促进作用。

关键词： 三视图   教学方法  

摘要： 针对很多学生空间想象能力较弱,尤其在学习《机械制图》中三视图的形成及特性时比较吃力。但是通过构造恰当的模型再配合创新而形象的FLASH动画进行讲解,经实践,该方法可明显提高学生的学习兴趣并获得了明显的教学效果。

关键词： 教学内容   主体地位   自主学习能力   多媒体教学   CAD  

摘要： 随着中职学校课程改革的深入和新的教学方法与手段推行,教师的教学方式也在变化,在教学时如何才能体现新的教育理念?在实施新的教学模式时,教师如何去运作?结合《机械制图》课在实施新的教学模式过程产生的问题探讨在新的教育理念指导下,新的教学模式与传统的教学模式合理结合的问题。

关键词： 练习指导   机械制图   课堂教学  

摘要： 本文以机电专业机械制图课程为例，探索了练习指导的重要性以及其在机械制图课堂教学中的应用。通过练习指导提高教学的效率，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高课程教学的有效性。

关键词： 机械制图   计算机绘图   有效融合   教学现状   师资队伍  

摘要： 将机械制图与计算机绘图教学有机融合,不仅是因为分开教学容易导致教学内容的重复率太高,而且两者的有机结合能够有效提高教学效率,激发学生的学习兴趣。文章主要以机械制图与计算机绘图的有效融合为中心进行展开,剖析目前机械制图与计算机绘图的教学现状,在此基础上提出几点具体的措施更好地推动两者之间的有效融合,旨在为实际的教学工作提供一定的理论参考。

关键词： 机械制图教学   教育教学方法   教学效果   机械制图课程   教学工作   教育方式   教学目的   先进教学手段   趣味教学   计算机制图  

摘要： 机械制图这门课程本身具有相当的难度,对于学生素质有一定的要求。但鉴于目前中职生文化基础良莠不齐,导致机械制图教学更加困难,如按照传统的教学方法,很难让学生深入掌握,教学效果也会大打折扣。因此,我们必须探求能适应新形势的教育教学方法,加强教学的针对性,从而提高学生学习的效果。下面就我几年来的教学工作谈几点体会。

关键词： 机械制图   CAD   整合教学  

摘要： "机械制图"以及"Auto CAD"课程是高职院校工科专业的两门重要的专业基础课程,随着高职教育改革的深入,根据职业教育的培养目标对"机械制图"与"Auto CAD"两门课程整体优化、全面整合势在必行。笔者结合教学改革实践,从教学目标、教学内容、教学方法和教学顺序等方面探讨和总结如何将机械制图与"Auto CAD"课程教学进行有效整合的方法。