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关键词： UG   机械制图   教学改革  

摘要： 《机械制图》是高职机械类专业学生必须掌握的一门专业基础课程,教学难度大,知识点多。利用UG NX软件进行辅助教学,明显提高了教学质量,活跃教学,更提高了学生的空间思维能力,激发了学习兴趣。

关键词： 机械制图   教学改革   实践能力  

摘要： 《机械制图》是机械类各专业必修的一门重要的专业基础课。根据中职职业教育发展方向,以就业为目标,以能力为本位,以学生为主体的职业教育思路,以够用、实用的原则制定课堂教学目标要求,制定教学内容;以企业实际工作需求为核心,对教材内容进行整合,让学生感兴趣,学得会,重点提高学生的实践能力,从而提高学生的就业能力。

关键词： 哲学   机械制图   教学  

摘要： 机械制图作为机械工程学科的重要基础课程,与马克思主义哲学思想有着密不分的联系。本文分析了哲学在机械制图与马克思主义哲学思想的联系,将马克思主义哲学引入到机械制图的教学过程中。

关键词： CAXA实体设计   机械制图   技工专业   教学应用  

摘要： CAXA实体设计是一种集工程图、创新设计以及工程设计为一体的三维CAD软件系统;将其应用到机械制图教学中,不仅能有效提高课堂教学的质量和效率,而且也能有效激发技工专业学生学习的兴趣和积极性。因此,对CAXA实体设计在技工机械制图教学中的应用进行分析,有着重要的意义。本文先具体对CAXA实体设计应用在技工机械制图教学中的意义进行分析,然后再对CAXA实体设计在技工机械制图教学中的具体应用进行阐述。

关键词： 机械制图   教学模式   兴趣爱好   实验创新  

摘要： 机械制图在中职教学中是一个理论与实践相结合的学科。在教学过程中，教师应该重视学生创新能力的培养。因此，在教学过程中，教师应采取有效的教学方法激发学生的学习兴趣，从而高效地完成教学任务。

关键词： 机械制图与AUTOCAD教学   项目教学  

摘要： 在《机械制图与AUTOCAD》教学中采用项目化教学,克服了只注重教师讲授,学生听课,单项信息传递的传统教学方法,通过项目引导学生进行学习,理实一体化教学。针对当前中职学生自控能力差,自学能力弱的特点,为激发学生学习兴趣和求知欲,采用项目教学,以企业产品为例讲解图形的绘制与识别,从而树立学习制图与AUTOCAD这门课的信心。

关键词： 机械制图   实践教学   应用型大学   工程能力  

摘要： 基于工程师培养目标,结合应用型本科人才培养特点,对机械制图课程从课程入门引导、教学内容改革、教学方法、实验、竞赛以及考核方式等方面,提出一些行之有效的具体的实践方法和改革尝试,旨在提高学生解决实际问题的能力,突出工程实践意识,取得良好的教学效果。