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关键词： 高职   机械制图   教学质量   教学思考  

摘要： 机械制图是高等职业院校工科专业重要的专业基础课,这门课程是否学好,既影响学生其他课程的学习效果,也影响学生毕业后的综合工作能力.但是在多年的教学过程中,老师们反映机械制图难教,学生们也认为机械制图难学,如何解决这个问题是每个制图老师都需要面临的考验.针对目前高职机械制图教学的现状,分析机械制图教学中存在的一些问题,提出提高机械制图教学质量的一些建议,以供参考.

关键词： 机械制图   “3W1H”教学模式   高职院校  

摘要： 机械制图作为机械类相关专业专业基础课程,在整个课程体系中占有举足轻重的作用,授课效果的好坏直接影响着后续课程的开展。通过分析机械制图授课过程中出现的问题,充分考虑到职业院校学生学习特点,重点阐述如何对课程进行单元分解或模块设计,根据课程教学目标对每个单元(模块)中学习内容、学习环境、学习方式、学习导师等内容进行具体设计,突出学生能力的培养,以达到提高教学效果的目的。

关键词： 机械制图   项目教学法   教学改革  

摘要： 在机械制图课程教学中使用项目教学法,能够有效地提高教学水平。主要对机械制图教学环境中的实际经验和过程进行分析,并且研究如何在机械制图中融入新的教学观念和教学方式。利用项目教学的方式,能够加强学生的学习乐趣,调动学生的自主学习能力,从而有效地实现教和学的统一性。

关键词： 机械制图   学困生   中职学生   转化措施  

摘要： 《机械制图》是中职机械专业的一门重要专业基础课,通过让学生感受学习制图课的必要性、实施赏识教育以增强自信心、丰富教法使学习兴趣持久、扩大学生的参与度、分层配置作业等措施的运用,使中职生中的"学困生"学好这门课成为可能。众所周知,大部分中职学生学习基础低弱,学习能力低下,学习热情低迷,对他们来说,《机械制图》课程的学习尤为困难。该课程相关知识的学习与掌握有利于学生后续专业课的学习,有利于学生空间想象力的培养。如何让中职学

关键词： 增强现实   AR   交互   机械制图  

摘要： 随着AR增强现实技术的不断发展,基于VR和AR的虚拟学习环境开发和应用逐渐受到更多的关注。将AR技术应用到机械制图教学中,探索AR在教育领域的应用方法,首先分析了机械制图教学中遇到的问题,然后对AR开发环境做了介绍,最后通过分析和研究,提出了基于手机摄像头的AR机械制图教学App开发思路,并开发出了具体案例。

ISBN: (纸本)9787512392847

关键词： 机械制图   项目教学  

摘要： 自我校推行项目化课程改革以来,各专业课老师以高涨的热情努力实践,我也亲身经历这这场教学改革给课堂带来的生机与活力,还有好的教学效果.本文在对当前高职《机械制图》课程特点简单分析的基础上,提出在教学环节中配合项目化教学,并将实施过程进行了探讨.

关键词： 项目教学法   机械制图   探究  

摘要： 在中国目前的教育环境下,高校的培养模式逐渐向应用型人才转变。笔者根据机械工程专业专科层次学生的基础和特点,将项目式教学法融入"机械制图"课程,将项目内容与教学目标相结合,合理安排教学内容,构建评价体系,形成一个完整具体的项目过程,有利于调动学生的学习积极性,掌握机械专业基础的制图技能。

关键词： 导师学长制   中职   行动导向教学法   机械制图  

摘要： 近年来,全国各中职学校全面推广行动导向教学法,而对此教学法的延伸则各有不同。以广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校为例,该校推行的"导师学长制"的教学模式是行动导向教学法的延伸。该校在"机械制图"教学中运用"导师学长制",取得了良好的效果。将"导师学长制"渗透到行动导向的六个步骤,关键在于让学长参与课堂管理,导师与学长配合完成教学任务。在机械制图课中应用"导师学长制",具备三方面价值,即创新价值、实用价值和指导和推广价值。

关键词： 技工学校   机械制图   实践  

摘要： 机械制图是技工学校机械类专业的基础课程之一,也是培养学生专业技能、提高学生就业能力的关键课程,因此,必须加强机械制图的教学,以推动学生专业技能的提升,为学生的终身发展服务。