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关键词： 机械制图   教学模型   三维立体动画库   开发   应用  

摘要： 本文介绍利用Creo Parametric软件强大的三维造型功能以及e Drawings实时动态观察、标注评述、截切等功能来实现机械制图课程教学模型三维立体动画库的开发与应用,为机械制图课程任课教师提供一种快速制作三维动画教学课件,并能随心所欲地运用到实际教学中,从而增强学生的空间想象力和思维能力。

关键词： 三维CAD技术机械制图教学模式  

摘要： 本文分析了传统《机械制图》的教学模式,提出在机械CAD/CAM高速发展的背景下,将三维CAD技术引入教学实践,以UG软件为绘图学习的教学模式,满足工业化时代对高素质人才的需求。

关键词： 机械制图   空间想象能力   教学改革   立体感  

摘要： 在职业教育教学中,《机械制图》在机械零件的设计、加工和应用中都起到至关重要的作用,这门课可以说是昌黎县职业技术教育中心机械类汽修专业的一门基础课。其难度对于相对基础差、底子薄的职业中学的学生来是非常大的,需要学生具有很强的空间想象能力、绘图、读图的能力。

关键词： 机械制图   教学改革   三维软件  

摘要： 根据目前机械制图教学存在的问题,对机械制图提出了从教学内容到教学方法的改革。主要把机械制图内容的特点分成许多模块,根据不同模块的内容及特点的不同,采用了不同的教学方法及手段来进行教学,从而提高教学效率。

关键词： 机械制图   三维软件   应用   进展  

摘要： 机械制图是工科类专业一门重要的专业基础课,对培养学生的读图、绘图及空间想象能力起到重要作用。利用各种三维软件的三维造型、图纸生成、动画演示等功能,有效地帮助学生理解和掌握课程中的重点和难点,提高教学质量。同时,三维软件在机械制图教学中应用的广度和深度也在不断扩展。

关键词： 高职教育   机械制图   多样化教学  

摘要： 高职机械制图教学,又称"CAD设计"教学,在高职课程中开设这样一门基础课程是为了帮助学生有效建立设计师专用交流语言,除此之外,CAD制图软件的应用并非仅限于机械制造这一个方面,它还可以更好地为家居装潢、建筑施工、汽车制造等多种社会行业服务,因此,在高职院校开展机械制图教学对于促进高职学生发展来说具有重要的意义。

关键词： 中等职业学校   机械制图   教材   编制  

摘要： 中等职业教育是我国职业教育体系中重要的组成部分,中等职业学校教材的建设与中等职业教育培养口标、课程的实施密切联系着,教材是整个是等职业教育教学的重要组成部分,是实现中等职业教育的目的、提高中等职业教育教学质量的主要载体。但是中等职业学校的教材,仍没有脱离传统的偏重理论教学的倾向,还不能完全满足中等职业教育的发展需求。本文通过选取1980-2015年间出版的41本中等职业学校《机械制图》教材进行分析研究,通过对教材内容设置的比较研究总结出,有些教材包含的内容比较丰富,有些教材则达不到我们所期望的要求,总体看来,图样/绘图的初步知识、几何作图、投影作图、剖视、零件图、常用零件图的画法、装配图这些内容在教材中做了比较好的诠释,热加工工种专用图、计算机绘图、钣金展开图、焊接图、管路图教材中的涵盖量较少。通过对教材的编制体例及制作特点分析,总结出教材使用思考题、知识链接、名言、实践训练、教学互动比较少。通过各教材对比分析研究,指出教材编制所存在的问题及原因剖析,并提出完善教材的途径与措施。本论文共六章：第一章导论部分介绍了选题的研究背景、研究目的与意义、概念界定及研究的理论基础、研究方法和国内外研究综述。第二章中等职业学校《机械制图》教材的历史沿革,阐述了教材的历史沿革和教材使用概况。第三章中等职业学校《机械制图》教材编制的影响因素,从时代和社会的需求、中等职业学校《机械制图》课程标准、中等职业教育本身的特点、中等职业学校学生的特点进行分析。第四章中等职业学校《机械制图》教材编制特点,对教材编写体系、编写体例及制作特点、内容构成及特点进行详细的研究。第五章中等职业学校《机械制图》教材编制存在的问题及原因分析,找出教材存在的问题,并剖析问题产生的原因。第六章完善中等职业学校《机械制图》教材编制的策略,从加强对教材编制的管理、树立科学的教材编制理念、完善教材的体系与内容框架、丰富教材的表现形式等方面提出相关的建议,努力完善《机械制图》教材的编制,促进《机械制图》教材质量的提高。本论文期望为科学合理地编写中等职业学校《机械制图》教材提供借鉴。同时,对中等职业学校《机械制图》教材编制开展研究,可以拓展教材的研究范围,改变目前教材研究人多集中在中小学教材的局面,丰富课程与数学论的理论研究领域。

关键词： 机械制图   教学实效   三视图   投影体系   投影面   知识点   物体形状  

摘要： 陶行知先生把职业教育思想纳入"生活教育"理论,他的教育思想是"新"的,是"活"的,也是"全"的,是以"生利为主义"的教育,也是培养学生具有一技之长的教育。职业学校的专业理论课不但要提高学生的专业技能,对学生的学习能力和动手能力也提出了较高的要求。这时,"以生活为中心"的课堂改革就显得尤为重要。"以生活为中心"的课堂教学强调专业课程教学贴近生活,它的特点是将生活中的一切有利于学生学习的事物引

关键词： 机械制图   CDIO教育理念   教学改革   教学实践  

摘要： 《机械制图》是机械类学生最重要的专业基础课,但这门课的教学效果却常常差强人意,特别是对于对空间想象能力较差的学生。因此,如何提高这门课程的教学效果是一个制图老师多年来一直探索的课题。本文通过整合机械制图的教学内容,探索基于CDIO工程教育理念的机械制图教学改革的思路,方法和具体实施过程,以项目的设计为载体,实现教学改革,达到提高教学效果的目的。

关键词： 中职机电专业   机械制图   课程教学   变革与创新  

摘要： 随着科学技术的不断发展和现代化建设的全面推行,人们就业的趋势也正在从开放性朝着技术性转变。作为基层工作者培养主渠道的中职院校,在进行机电专业的现代教学中,就需要从多个社会层面上进行综合分析,探究在不断发展过程中的一体化技术执行调节问题,并依照这一数控技术的成长模式,进行制造技术上全面推行。而本文从机械制图课程的创新进行探究分析。