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关键词： 机械制图   情境教学法   教学改革  

摘要： 五年制高职学校的《机械制图及CAD》教学大多以讲授为主,配合以大量的习题练习,借助ppt等多媒体手段,但教学效果依然不理想。本文分析了五年制高职学校的《机械制图及CAD》的教学现状,并进行原因分析,提出了情境教学法在《机械制图及CAD》教学改革的重要作用。

关键词： 三维技术   机械制图,建模技术  

摘要： 为了提高中等职业技术学校学生的机械制图的教学效果,提高学生的专业基础能力,运用现代技术-计算机三维技术,直观生动地展现传统教学中的平面到立体、立体到平面等难题,极大地提高了学生的理解能力与掌握程度,同时提高了学生的学习兴趣和热情,最终提高了学生的专业知识和技能,改善了机械制图的教学效果。

关键词： 机械制图   激发   学习动机   教学研究  

摘要： 机械制图是高等职业院校工科各专业的一门重要的专业基础课,随着我国教育事业的不断发展,各高校的教学方法和教育体制正在地不断改革,他们的教学内容和教学手段也在不断的变化。本文主要针对如何激发学生的学习动机这个方面进行研究。

关键词： “互联网+教育”   微信公众平台   微库   机械制图   技工学校  

摘要： 随着"互联网+"时代的到来,各个传统行业不断改造、升级、创新,教育行业也不例外。"互联网+教育"给包括技工学校在内的职业教育带来了更为广阔的发展空间,教师应主动掌握新技术并加以应用,使其成为课堂教学的良性补充。笔者结合工作实际,建立了机械制图课微信公众平台作为机械制图课堂的延伸,经实践取得了不错的教学效果。

关键词： 机械制图   钳工教学   关系   教学质量  

摘要： 随着科技的进步和社会的发展,社会对于人才的需求量越来越大,同时对人才的要求也越来越高.就从事机械操作和制造专业的人来说,企业不仅要求他们懂得专业的机械理论知识,更要求他们懂得实践操作技能.因此,教师在对学生进行教学工作时,要充分考虑到社会对于他们能力的需求,不仅要教授他们理论性的专业课知识,也要培养他们的动手实践能力和自主创新能力,从而为社会和企业输送优秀的专业性人才.

关键词： 中职   机械制图   教学内容   教学方法   有效性  

摘要： 针对中职机械制图的教学现状,从中职生的学习状况不佳、教学内容有待更新和教学方法有待改进三个方面,分析机械制图教学有效性较低的主要原因。提出从精心调整教学内容、应用现代技术、注重＂做中学、做中教＂、开发校本教材及使用愉快式教学法等五个方面研究提高机械制图教学有效性的策略。

关键词： 机械制图   SolidWorks   结合  

摘要： 本文针对机械制图教学中存在难理解的问题,整合教学资源,提出了利用SolidWorks软件在机械制图课堂上展示零件的建模,截切,相贯,零件剖切等方法,以及通过学生标注的尺寸进行建模,让学生理解尺寸标注要求完整,准确,规范的真正含义。另外,在SolidWorks教学中,贯穿机械制图的各种规范要求,可以培养学生良好的绘图习惯,从而形成严谨的工作作风。

关键词： 信息数字化   三维实体模型   翻转课堂   双师型  

摘要： 21 世纪以来,随着网络的普及,信息资源越来越丰富,那种传统的填鸭教学方式已不能吸引当代大学生们的眼球,故 我们本着以学生为主体,不断的更新教学观念,改进教学方法、拓展教学思路、完善教学模式,提高同学们的学习兴趣,把 制图知识轻松的输送给同学们。

关键词： SolidWorks   《机械制图》   教学改革  

摘要： 文章根据“卓越工程师教育培养计划”对人才培养的要求，将SolidWorks软件引入《机械制图》教学改革中，介绍了SolidWorks软件在制图教学中的应用与优势，结合相关知识点吸引学生的学习兴趣，提高学生的理解能力，取得了较好的效果。

关键词： “苦学”   “乐学”   任务驱动   学用结合  

摘要： 学好科学知识,非下苦功夫不可,使学员刻苦学习,教育者也要在学员的学习兴趣上多下功夫,课程中要在教学方法的组织上激发学员的求学自觉性,同时培养学员们的探索创新精神,倡导“乐学”,发动学员学习的积极性。