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关键词： 机械制图课程   教学改革   中职教师   课堂教学   专业办学   教学法教学   装配图   箱体类零件   制图教学   教室建设  

摘要： 课程改革是教育教学改革的核心内容,是职业院校强化内涵、提升质量的根本要求,也是打造专业办学特色的突破点和着力点。推进中职学校机械制图课程与课堂教学改革,使机械制图课程与课堂教学适应职业教育新要求,真正实现与企业一线＂零距离＂对接,切实提高课堂教学的效率和质量,是中职教师的紧迫任务。

关键词： 课程   信息化   三维立体   空间想象力  

摘要： 在信息化、数字化时代,教师越来越重视学科知识网络与信息化教学的发展。信息化已逐渐被运用到教学的各个环节,实现了教学方式的多样化和教学模式的具体化。同时,在咨询环节,学生在学习过程中以信息技术为载体、网络收集资料,同组分析处理数据,学生自主探索、合作学习、主动学习积极性得到了很大的提高,获得知识的能力也大大加强。《机械制图》是中等职业学校机械加工类专业基础课程,贯穿于所有的课程,其信息化教学会大大提高教学的质量和效率,充分体现出来新课程改革以学生为主体的特点。

关键词： 机械制图   教改   项目教学法  

摘要： 机械制图是职业院校机械类专业的基础课程,教学效果的好坏对于学生在后续课程的学习与就业后的实际工作意义重大。项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。本文剖析了项目教学法实施过程中的各个教学活动环节,与现今职业教育要求的强化实用技能与创新是匹配的,期待这种教学方法能给更多的老师和学生带来益处。

关键词： 机械制图   课程改革   三维实体技术   项目教学  

摘要： 《机械制图》是一门技术基础课，作为“工程语言”对学生学习专业知识以及从事生产实践具有重要意义。以黑龙江东方学院“应用科技大学制图课程改革的实践与研究”课改项目为例，分析了近年制图教学中遇到的问题，并提出了一些改革措施。

关键词： 中职   项目实训   机械制图   应用  

摘要： 文章探讨项目实训教学在中职＂机械制图＂课程中的应用,指出在中职＂机械制图＂课程实训教学中应用项目教学法,能够将理论教学与实践训练有机结合起来,帮助学生提高机械专业技术,将学生培养成优秀的机械专业人才.

关键词： “互联网+”   机械制图   “做学教合一”   教学模式   教学资源  

摘要： 探讨"互联网+"背景下"做学教合一"教学模式的课程内容开发、课程体系建设及教学评价等,并以"机械制图"课程为例,探讨了"做学教合一"教学模式的实施:通过网络化教学资源实现线上和线下、课内课外混合式教学,实现教师教、学生学、动手做三个环节的有机融合,并通过建立线上评价—线下考试的评价模式,从做、学、教三方面促进学生的自主学习。

关键词： 中职机械制图   理实一体化   教学探析  

摘要： 随着我国教育事业的发展,中职学校课程的改革已经刻不容缓。理论联系实际是学习中职机械制图的精髓,文章通过对中职机械制图教学中存在的问题和中职机械制图中理实一体化教学的意义进行分析,探讨了中职机械制图中理实一体化教学的内容。

关键词： 三维CAD技术   机械制图   教学   应用  

摘要： 三维CAD技术在机械制图中的应用可以使图形的画面感更强,从而达到良好的图形效果。在机械制图教学中应用三维CAD技术,将突破传统教学方法,以实际需求为标准,从而培养更多的实用型人才。本文将对三维CAD技术在机械制图教学中的应用进行研究,结合教学实例,阐述此种技术的优势作用,为机械制图教学寻求新的教学方法提供理论依据。

关键词： 机械制图教学   CAD   机械产品设计   三维实体建模   装配图   剖切   教育理念   模型形状   图形变换   教学效果  

摘要： 在机械产品设计、制造领域,CAD技术的普及应用使得复杂、抽象的机械制图体现出可视化、具象化的特点,通过三维实体建模技术实现机械产品一体化的表达,因此CAD技术在机械制度教学中的应用既是一个机遇,又是一个挑战。在教学过程中要以成熟的教育理念为基础,将先进技术的作用充分发挥出来,构建一个全新的机械制图教学模式。文章主要针对机械制图教学中CAD的应用进行分析。机械制图教学体现出抽象性。

关键词： 机械制图   拆装测绘   Solidworks-教学改革  

摘要： 《机械制图》是我院机械、机电、汽车类专业的重要技术基础课.基于三维软件Solidworks强大的造型能力,在前期的机械制图理论基础上,结合《拆装测绘》的实践性教学,通过“理论、结构造型设计与动手实践”相结合的组合教学模式,旨在提高我校学生对机械零部件的空间想象力、Solidworks中高等复杂结构零件的造型能力以及创新实践能力,以适应当今企业对应用技术型人才的发展需要.