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关键词： 机械制图   微课   应用  

摘要： 机械制图是一门培养中职机电类专业学生绘图和看图能力的专业基础课,很多中职生在学习这门课程时都感到抽象、吃力.近年来,以微课为代表的教育技术创新极大提高了中职机械制图的教学质量,提升了教学效率.本文先对中职机械制图教学中所存在的问题进行分析,然后对中职机械制图教学中微课的应用进行了详细的探讨.

关键词： 中职   《机械制图》   教学改革   路径  

摘要： 中等职业学校机械类专业《机械制图》课程是一门很重要的基础课,然而,受传统教学体制的限制,在课程教学中,一直存在"重理论,轻实践"问题,导致许多学生对所学的知识一知半解,对于机械类专业学生来说,学好《机械制图》课程,直接影响后续专业课的学习,因此,中职《机械制图》教学改革刻不容缓。

关键词： 多媒体   PPT   微课   辅助性  

摘要： 职业学校由于其教学内容的实践性非常强,所以多媒体在教学中就显得尤为重要。能够提供实例、过程直观,引起探讨兴趣是难点也是重点。辅助性教学手段有很多,最常用的是PPT和微课,先从课前制作的难度来说,PPT远简单于微课。在教学过程中,PPT能和教师的教学步骤紧密结合,微课却是整体性非常强的一种手段。还讨论了多媒体在教学中应注意的问题:质量好的课件对教师备课是一大制约力;制作质量好的课件,甚至可以一劳永逸;一定要把握好"度",课件只是一个"辅助手段",切不可"喧宾夺主"。

关键词： 职业院校   机械制图与CAD课程   教学改革  

摘要： 本文主要基于笔者研究与工作实践,从机械制图课程与CAD课程的发展现状出发,详细的分析了机械制图课程与CAD课程的关系和课程改革实践,希望可以为其他职业院校教师教学工作提供一些参考.

关键词： 机械制图   合作学习法   应用方法  

摘要： 本文着重论述合作学习法的特点,与合作学习法运用到机械制图中的必要性,以及大学生学习机械制图中合作学习法的应用方式进行论述.

关键词： 工程教育专业认证   机械制图   课程改革  

摘要： 依照机械类工程教育专业认证标准,结合长沙理工大学机械与汽车工程学院机制专业特色,对照工程教育专业认证中的毕业生素质要求,对机械制图课程的教学目标——毕业要求矩阵关系、教学内容和教学方法改革进行了实践探索,践行以教师为主导,学生为主体的教学模式,提高机械制图课程的教学效果。

关键词： 《机械制图》   模块式教学   中职学校  

摘要： 根据中职教育的培养目标,针对机械类中职学生的学习及职业特点,对中职学校《机械制图》课程进行适当调整,在模块式教学方面进行了探讨,提出了以职业能力和素质培养为本位,改革传统的学科教学体系,建立基于专业工作过程的教学理念。一、借助企业化管理,师生转变观念今天的学生,就是明天的技术工人。为了让学生从思想上感受职业工作过程,为培养准技术工人做准备,教师首先要解放思想,更新观念,树立基于职业工作过程,以培养职业能力和

关键词： 制图课程   曲面体   三视图   基本体   课堂教学设计   中学   中等学校  

摘要： 一、"做中学,学中做"是科学有效的教学模式"做中学,学中做"是著名教育家陶行知早年提出的教学理念。近几年来,中职学校以任务驱动、项目教学等方式推行"做中学,学中做"的教学改革,取得很大的成效。机械制图课程是机械专业学生必修的重要专业基础课。由于该课程实践性强,中职学生学习主动性差,所以"做中学,学中作"符合课程特点和学生的认知特性,是激发学生学习积极性、提高教学质量的有效教学模式。

关键词： AutoCADSolidWorks   机械制图  

摘要： 本文根据机械制图能力开发5个课程项目,每个项目细化为若干具体任务,将AutoCAD和SolidWorks绘图软件与《机械制图》有机结和在一起,融入课程项目与工作任务,探讨AutoCAD、SolidWorks与《机械制图》 相融合的教学模式.

关键词： 机械制图   教学  

摘要： 机械制图是理工学生的一门技术基础课,与传统平面几何和立体几何的性质不同.对绝大多数同学来说,是一门全新的课程,因此对课程内容知之甚少,不知道学习这门课程究竟有什么样的意义也就不足为奇.结合自身学习时的感悟及初次教授时的体会及这类学校学生的特点现谈谈自己的见解.