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关键词： 项目教学法   制图课程   机械制图   中职  

摘要： 中职教育是以为社会培养高技能人才为主要目标的教育形式,中职教育需要传授给学生理论和技能两方面的知识,而且技能甚至比理论更重要一些。然而在现实中,中职学校存在着重理论轻实践以及实践教学脱离实际等等问题。对中职学校机电类专业学生而言,机械制图是其必修课程,受制于该课程的特点,想要学好机械制图,学生必须具备一定空间想象能力以及较强的实践动手能力。现阶段机械制图课程教学存在一些问题,本文主要探析项目教学法在中职机械制图课程中的具体运用。

关键词： 机械制图   任务导向教学   实践   反思  

摘要： 《机械制图》是机械类专业的基础课程,是学习其他相应专业课程的基础。学好本门课能为学好后续专业课打下扎实基础。本门课也是学生接触的第一门专业课程,学习过程的体验影响学生对专业课的学习兴趣。好的学习体验本身也是对学生素质和能力的良好培养。课堂教学的最终目的是学生对知识的掌握和学生素质、能力的培养。而课堂教学的过程要体现学生的主体地位和教师的主导作用,以学生为中心,发掘学生潜力,促进学生自主学习,让教师不为教而教,让课堂成

关键词： 机械制图   识读   思维能力   主视图   信息化教学   信息化技术   三视图   组合体   在线学习   物体形状  

摘要： 为了推进职业教育教学改革创新,提高教师教育技术应用和信息化水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,笔者对信息化技术在机械制图课程教学中的应用做如下探讨。一、机械制图的地位和学习目的图样是工程界的技术语言,是人类借以构思、分析、表达、交流技术思想不可缺少的资料,是关系到学生将来工作是否能加工出合格产品的关键。所以对职业学校机械专业类的学生,机械制图是一门学习绘制、识读机械图样并掌握其原理和方法的专

关键词： 中职机械制图   教学特点   模式创新  

摘要： 中职院校机械类专业因其具有广泛的实用性和专业技术性,因而使得社会对这个专业需求不断扩大,学生就业前景良好.但在目前教学中,由于各方面的原因,还存在一些不足,一定程度上影响了教学效果.所以找出目前教学中存在的问题并有针对性的解决并有所创新,是学院和老师要思考和解决的问题.

关键词： 中职   机械制图   教学改革  

摘要： 机械制图是现代工业生产中不可或缺的一个环节,工程技术人员在工作的时候必须要掌握好相关的制图技术。中职是培养技能人才的重要基地,机械制图是中职院校所开设的一门重要学科,在时代发展的浪潮下,做好教学改革是中职学校发展过程中必须要做好的一件事情。本文,将对其进行详细论述。

关键词： 机械制图   学习方法   教学模式  

摘要： 机械制图是机械专业的一门专业基础课,可以为后续数控车、普车、机械装调的学习打下基础。但机械制图课程本身比较枯燥,而且不容易理解,需要一定的空间思维能力,所以学生学习起来相当困难。为了提高学习效率,一定要选择适合不同学生的学习方法。

关键词： 项目教学   职业工程素质   课程项目品质   多元工程元素  

摘要： 机械制图是工程技术类基础专业课程,在专业课改大力实行工程素质能力培养,课程日见项目化的今天,它的项目行为受到关注。本文以机械制图课程项目在专业群中的职位为出发点,从职业工程素质培养目标定位,进行课程品质规划与平台搭建,营造集拆测绘识查于一体的多元工程元素课程项目行为。

关键词： 机械制图   理解力   多媒体教学  

摘要： 机械制图是机械专业中一门理论性和实践性都较强的专业基础课。学生在学习过程中会遇到种种问题和难点,部分学生难以逾越。机械制图教师要教好这门课,就必须充分准备、探索有效的教学方法,发挥主导作用,发现学生的学习难点,总结机械制图学习的规律和特点,配以适当的知识点微课,引导学生自主探究,提高学生的空间想象力,提升教学有效性,达到良好的教学效果。

关键词： 机械类   机械制图   教学改革   三维  

摘要： 随着我国的不断发展,教学体制改革发展体系也逐步完善.本文对机械类专业机械制图的教学改革进行了深入的分析研究,根据教学的现状对各部门以及学生提出了更高的要求,使学生更好地掌握机械制图的专业知识以及技巧,培养三维实体造型与二维绘图并举,提高学生对机械制图的熟练程度,提高教学效率.

关键词： 多媒体技术   中职学校   《机械制图》   制图教学  

摘要： 在学校教学中,与经济、社会和计算机技术的发展同步,多媒体技术已经成为普遍使用的教学手段。本文按照中职学校《机械制图》课程的要求,依照教学的实际,对《机械制图》教学中怎样运用多媒体进行了重点阐述。《机械制图》是中职学校的重要的专业基础课,电焊工和数控机床工在进行技能鉴定时属于必考科目,开设这门课的目标是要对中职学生的识图和读图能力进行培养。中职《机械制图》理论性、实用性、实践性