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关键词： 机械制图   教学   方法   思考  

摘要： 《机械制图》课程在编排与设计上在慢慢进行革新,课程教学的整合也在不断加强,旨在能够降低这门课程的理解难度,提升学生的操作技能,让学生对于这门课程的掌握程度更佳。本文对此进行了分析研究。

关键词： 中职   机械   机械制图   重要性  

摘要： 近几年随着教育的不断发展,职业技术学校得到了教育部以及社会各界的支持,不断地开展自己的教学特色,为社会培养出有技术、有素养的人才.在中职的教学中,机械专业是一门比较受欢迎的学科,而《机械制图》是教学中一门比较难的课程,但是却在学科的学习中起着重要的作用.

关键词： 机械制图   UG软件   组合体   视图  

摘要： 培养学生的空间想象力是制图教学的重点和难点。主要介绍了利用UG软件强大的三维造型功能并实现三维向二维的转换,讲解形体的构成、组合体和机件的表达方法的授课方法以及创建机械制图UG模型库。此方法既避免了学校在挂图、模型等教学资源的投入,也解决了学生中普遍存在的空间想象能力不足的问题,可有效地帮助学生理解教学内容。

关键词： 机械制图   《机械制图》  

摘要： 前言:对于中职的机械类、机电相关专业的学生们来说,机械制图是一项基础学科,这门课程主要锻炼绘图及看图能力。而很多中职学生都会把机械制图当做很难的一门课。当前,教育技术水平在不断提高,出现了一种新的教学形式——微课,利用微课明显促进了中职机械制图的课程质量的提高。本篇文章主要讨论使用微课有何必要性,如何更好的利用微课提高中职机械制图的教学水平。现在的信息和科学技术都在飞速发展,教育技术也在不

关键词： 机械制图   《机械制图》   第三版   新旧标准  

摘要： 一、我的老师王槐德教授我是一名执教机械制图课程达33年之久的图学教师。前不久,江苏理工学院老教授王槐德先生,给我寄来了由他编著的近作《机械制图新旧标准代换教程(第三版)》[以下简称《教程(第三版)》],让我感动不已。一位从教几十年的老教授,以他执着的精神,又为广大工程技术人员和图学教师夙兴夜寐奉献出他的知识和劳动,为制造业人才的培养完成了他视为夙愿的使命担当。这使我想起了三十多年前,当我国第三套《机械制图》国家标准发布后,

关键词： 中等职业学校   机械制图   教学模式  

摘要： 《机械制图》学科是机电专业中最基础的最重要的学科之一,他在机电专业的教学体系中的地位十分显著。《机械制图》学科由于自身学习枯燥乏味、抽象性强,学生在学习的过程中兴趣低,它要求学生具备有一定的空间想象能力和思维能力,学生在课堂上很难取得好的教学效果,达到高的教学效益。

关键词： 中职机械制图   一体化教学   应用  

摘要： 随着我国经济的不断发展,机械制造行业作为我国经济发展中的重要产业之一,也得到了快速发展。机械制造行业对专业人才的需求量不断增加,从而对专业技术性人才也有了更高的要求。我国中职院校是培养技术人才的重要基地,传统的教育模式已经无法满足现代社会的需求,所以中职机械制造专业的教学方式应该进行不断创新和完善。本文对中职机械制图课程中一体化教学应用进行了深入探究,并对其具体的应用提出了几点建议。

关键词： “机械制图”课程   高职   模具专业  

摘要： 为了充分激发高职模具专业学生学习"机械制图"课程的兴趣,便需要老师采用多元化教学方法,有效增强"机械制图"课程的教学效率。本文在研究的过程中具体论述高职模具专业"机械制图"课程的教学改革策略,旨在增强学生的综合应用能力。

关键词： 对口单招   机械专业   空间想象能力   轴测图   想象力   制图教学   制图课程  

摘要： 机械制图课程是中等职校机械专业对口单招考试中的一门重要学科,本课程的主要任务是培养学生绘制和识读机械图样的能力,重点是要求学生掌握二维视图和三维空间结构之间相互转换的技能,这就要求学生必须具备较强的空间想象能力和空间思维能力。纵观近几年机械专业对口单招高考试卷中,补画组合体视图或图线占有较大比例分值,是对口单招试卷考察的重点内容,能否正确补画出视图或图线,主要取决于学生的空间想象能力。因此,学

关键词： 机械制图   CAD   教学现状   改革方法  

摘要： 机械制图与CAD是职业院校的一门基础课程,对于培养学生的绘图能力,训练学生的绘图技巧有着重要的作用。然而在当前的机械制图与CAD课程的教学过程中,教学理念、教学内容、教学方法都比较陈旧、落后,无法满足学生的实际发展需求,给教学工作带来了巨大的阻碍。本文将论述当前机械制图与CAD课程中存在的问题,并提出相应的解决策略,以期全面提高教学质量,促使教学改革真正的落到实处。