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关键词： 机械制图   教学方法   职业教育   信息化  

摘要： 《汽车机械识图》课程是汽车类职业院校的重要专业基础课,本文针对目前高职院校的学情特点、教学特点,从应用信息化教学手、结合实践教学、小组讨论教学模式、网络助学四个方面对机械制图课程的教学方法进行了探讨,以提高机械制图课程的教学效果,激发学生的学习兴趣。

关键词： 分层教学法   机械制图CAD教学   教学设计  

摘要： 机械制图是职业学校的一门有着很强的实践性的基础课程,但是职业学校的学生在机械制图以及对计算机的应用上的水平参差不齐,这让机械制图CAD教学很难很好的展开。很多的教学经验中都表明,如果只是依据理论联系实际的教学方法依然不能在教学中取得很好的效果,由于职业学校是专门培养技能型的专门人才,有其特殊的专业性还要求有很高的实践能力,因此机械制图CAD教学的重点就是在各个方面,尝试不同的教育教学方法,更好的培养出适合社会需要的专门应用型人才。实践证明,使用分层教学法通过对学生分层,对教学过程分层,对教学目的分层,对评价分层,使每个学生都能收获满满,学有所成,成为对社会有用的专门型技术人才。

关键词： 机械制图   教学方法   教学策略  

摘要： 机械制图课程是机械类、近机类专业学生的专业平台必修课。主要培养学生阅读和绘制机械图样的基本技能,同时培养学生的空间构形能力、形象思维能力以及创新意识。本课程的特点是既有系统理论又有较强的规范性和实践性,是机械类专业的核心课程。论文研究了机械制图课程各章的教学策略及教学方法,有助于提高本课程的教学效果,为广大机械制图教学工作者提供参考。

关键词： CAD技术   机械制图   融合   发展路径  

摘要： 随着计算机技术在机械制造领域中的不断应用,依托于计算机技术的CAD技术也被机械制造领域广泛应用。在机械制造领域中,通过借助于CAD技术的强大绘图功能,能够使机械制图更加精确,产品设计更加合理,因此在机械制图中有着极为重要的作用,这也使CAD技术与机制制图之间的联系更加密切。为此,如何将CAD技术与机械制图进行融合起来,使其成为全新的发展路径也已经成为教育领域的重要研究课题,文章便对CAD技术与机械制图的融合发展路径进行深入的探讨。

关键词： 机械制图   SolidWorks   三维模型  

摘要： 分析机械制图教学难点,提出传统教学中的难点和问题。运用Solidworks软件帮助解决机械制图课程中教学难点和重点,降低了教学和学习的难度,有助于学生对机械制图的理解和运用,达到了很好的教学效果。

关键词： 行动导向教学法   中职机械制图教学   应用研究  

摘要： 随着时代的发展,中职院校教学体制也在逐步推进改革,要想确保更为高质、高效地完成中职机械制图教学,就应转变原本的教学模式,可以尝试引入行动导向教学法,以此来激发学生的学习兴趣与热情,并促进学生专业素养的全面发展。基于以上想法,本文探讨了行动导向教学法在中职机械制图教学中的应用。

关键词： 机械制图   CAD技术   运用   能力培养  

摘要： 机械制图是一门比较抽象、难学的课程,它对学生的空间想象能力和思维能力有较高的要求,导致部分学生在学习过程中会遇到很多困难。文章从CAD技术解决教师制图困难的问题、CAD技术培养学生机械制图的空间想象力、机械事物的仿真和模拟三个方面,对CAD技术在机械制图课程教学中的具体运用进行探析。

关键词： 中职学校   机械制图课程   教学效果  

摘要： 《机械制图》这门课程本身就具有一定的难度,课程内容也显得较为枯燥,不容易被学生接受,再加上中职学校的学生本身学习热情就不高,使这门课程的教学效果受到严重影响。本文就对这一问题进行了详细的探讨与分析,并提出了几点建议。

关键词： 机械制图   Inventor三维软件  

摘要： 本文阐述了《机械制图》在中等职业学校机加专业课程教学中的地位和重要性。本人对美国Autodesk公司开发的Inventor三维软件的基本功能作了一个简要介绍。尝试将Inventor三维软件引入到《机械制图》教学中来,结合板书和徒手绘图,可以大大提高学生的空间想象能力,还能调动学生的积极性和求知欲,提高课堂的教学质量。