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关键词： 3D打印技术   机械制图教学   应用  

摘要： 随着科技水平的发展进步,教育教学的模式不断更新,网络化、信息化、数字化成为了当前教育体制改革的核心内容。当前,我国机械专业的教学普遍采取传统的教学模式,按照基础课程、专业技术课程、实践课程进行划分,这种模式会在一定程度上造成教学的形式过于单一。3D打印技术是目前应用较为广泛的技术,利用该技术进行机械制图教学能够全面培养学生的思考能力以及实际操作能力,可以解决传统教学模式存在的不足之处,值得深入研究。

关键词： 职业院校   机械制图   创新方法  

摘要： 机械制图是职业院校根据机械工程学科发展的需要而开展的教学内容,而职业院校现有的机械制图教学方法存在限制性因素和弊端。为了能够提高职业院校《机械制图》的教学效率和水平,只有不断地研究和创新出更多的机械制图的教学方法,使得职业院校机械制图的教学质量有所提高。因此,主要研究职业院校机械制图的创新方法,以此来提高职业院校机械制图的教学效率和水平。

关键词： 汽车机械制图   UG   教学方法  

摘要： 本文根据高职院校《汽车机械制图》的学科特点、学生的学情、教师的普通教学方法,对《汽车机械制图》课堂教学引入UG的三维建模进行可行性分析,找出UG的特色。

关键词： 机械制图   课堂教学   教学改革  

摘要： 本文论述了如何通过改革机械制图课堂教学模式,让学生成为课堂的主角,教师主要起引导作用,有效地提高学生的学习兴趣,练就过硬的制图技能,为后续的专业学习及以后的就业打下坚实的基础。

关键词： 画法几何及机械制图   教学改革   探讨  

摘要： 随着经济的发展,社会对技术性人才要求越来越高,高校的《画法几何及机械制图》要紧跟技术发展的潮流趋势,创新教学模式,优化教学体系改革。高校和教师要重新定位教学目标,培养学生的思维能力与工程设计意识,进行三维立体教学。本文根据实际的教学经验,提出几点教学改革建议。

关键词： 翻转课堂   教学模式   机械制图与CAD   教学改革   探索  

摘要： 近几年,有一种新型的教学模式出现在了课堂上,它就是翻转课堂,这是一种全新的教学模式,其打破传统课堂模式,并且使得课堂时间、空间地点以及教学身份上都发生了改变,通过翻转课堂教学,使得老师和学生都变得轻松很多。《机械制图》和《CAD》是职业院校学生入学之初就要学习的基础课程,这两本课程是学好其他专业课程的基础,这两门课的对学生的空间感要求比较高,通常入门比较困难,学生在学习这两门课程的时候感觉有一定的难度。根据大量资料和结合多名老师从教经验,分析研究了翻转课堂教学模式应用到'机械制图与CAD'的教学改革,并通过这样方式更好的地解决好传统工科类基础教学改革创新中的相关问题。

关键词： 中职   机械制图   三视图  

摘要： "三视图的形成及其投影规律"这一节内容是机械制图课的重要内容,学生能否透切理解该内容直接影响着课程后续内容的学习。教师在教学中切不可忽视,必须讲细、讲透。

关键词： SolidWorks软件   三维建模   机械制图   空间思维能力  

摘要： 机械制图课程是机械专业学生的基础课,理论与实践要求都很高,对于没有专业基础和实践经验的学生来说,学习起来非常困难。采用三维制图软件SolidWorks辅助教学,可有效地培养学生的空间思维能力,快速掌握机械制图的专业知识,形成专业技能。

关键词： 中职   机械制图   案例教学法  

摘要： 案例教学法是一种通过模拟或重现现实生活中的相关场景,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或研讨来进行学习的一种教学方法。《机械制图》作为中职学校机械类专业基础课,对学生的空间想象力及识图能力要求比较高,而中职生学习能力差,学习劲头不足。如果《机械制图》课采用案例教学,就能够帮助学生解决学习困难,引导他们完成从空间到平面再从平面到空间的转换,顺利达成三维教学目标。

关键词： 中职机械制图   教学   方法  

摘要： 在中职院校机械类专业中,《机械制图》是一门必修的基础课程。不同于普通高中的是,中职院校学生的学情比较特殊。在教学过程中,会有一些问题不可避免的出现。为了真正提高《机械制图》这一课程的教学质量,就必须改革教学方法,构建高效课堂。