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关键词： 机械制图   教育   信息化手段  

摘要： 在现代教育中,使用科技技术教育是社会发展的必然趋势,在传统的教育中,多媒体的运用较少。随着信息化的到来,其对教育是一次技术性的革命。尤其是在机械专业教育中,机械制图是比较常用的一项内容,多媒体在此运用中,可以有效的提高学生的积极性,对教学质量的提高也是有着显著的效果。本文在写作中,主要是对机械制图教学中信息化手段运用展开研究。

关键词： 机械制图   案例式教学法   教学改革  

摘要： 画法几何与机械制图是一门实践性很强的专业基础课。本文从准备案例、讨论案例和总结案例三个方面研究了案例式教学法在该课程教学中应用的特点,结果表明:合理采用案例式教学法,有利于加深学生对图学理论知识的理解和提高学生的绘图水平和读图能力,使学生有能力通过工程图纸交流设计思想。

关键词： 高职   机械制图   士官班   分层教学  

摘要： 分层教学是保证学生都能在自身能力范围内掌握课程基础与核心知识的必要手段。针对高职院校学生的普遍性以及士官生的特殊性,探索机械制图课程的分层教学模式,目的在于让学生对制图课程产生更多的兴趣与积极性,更好地掌握识图绘图能力。

关键词： 改革创新   中职学校   《机械制图》   技能型人才   教学   高素质人才   创新精神   创新驱动  

摘要： 中职学校为我国培养实用型和技能型人才，肩负着为祖国培养高素质人才的重任，在教育中占据着十分重要的地位。当前，培养具有创新精神和能力的人才，已成为教育的核心目标，坚持把创新作为引领发展的第一动力，推动创业、创新是实施创新驱动发展战略的核心内容。

关键词： 机械制图   慕课   工程实践   教学方法  

摘要： 机械制图与CAD基础是一门与实际工程紧密结合的技术基础课程,而机械CAD制图是机械制图的实践学习和应用。本文以慕课教学方法与模型实践教学相结合,以培养工程创新型人才作为出发点,分析目前机械CAD制图教学过程中存在的问题,并从工程实践教学改革角度提出了工程教育培养过程中教学与学习的重要途径和方法,在教学过程中,以模型促进实践教学、以慕课促进自主学习能力培养,为培养工程、实践应用型人才提供新思路。

关键词： 中职   机械制图   项目教学法  

摘要： 中职《机械制图》课程作为一项兼具实践性与理论性的课程,如何在教学过程中将两者结合起来,帮助学生深度解读教材内容,提升其操作能力已经成为教师广泛热议的话题。项目教学法作为一种有效的教育模式,被教师应用到《机械制图》教学中,彻底解决了教育问题。基于此,下文主要对《机械制图》中项目教学法的构建进行分析。

关键词： 机械制图   AutoCAD   教学研究  

摘要： 随着社会的发展,高职院校中机电专业基础课程机械制图的教学方式也在不断的进步。由于机械制图这门课程在教学以及实践过程中遇到很多难点与重点,所以这些问题需要得到解决就一定要找到适当的方法。比如,把计算机制图AutoCAD课程与机械制图相融合,并且以教学角度加以调整,可以解决许多之前无法避免的问题。

关键词： 职业教育   一体化课程   资源建设  

摘要： 面对日新月异的社会环境和现代信息技术的变化,尤其是移动互联网技术的快速发展,教学方式与教育模式创新不断深入,信息化对教育变革的促进作用充分显现。本文以中职学校"机械制图"一体化课程建设为例,介绍在"互联网+"时代背景下,充分运用现代信息技术进行职业教育一体化课程建设的实践,并结合实际工作提出建设思路与要点,探索职业教育一体化课程的建设模式。

关键词： 机械制图   本科教学   课程线   画法几何   计算机绘图   三维建模  

摘要： 为提高机械专业本科教学质量、增强机械专业本科毕业生绘图素养,本文提出"机械制图课程线"这一概念,将机械制图系列课程与绘图相关实践课程相互串联一起,辅以机械基础系列课程,将教学成果集中体现在本科毕业设计和论文的二维图纸中,形成一条贯穿本科学习全生涯的课程线,以达到将机械制图系列课程"学以致用、用以促学、学用相长"的目的。