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关键词： 中职教育   机械制图教学   高效课堂  

摘要： 中职教育主要培养技术型人才,机械制图属于机械工程技术相关专业的一门基础性学科,具有逻辑性、抽象性。教师应结合课程特色及学生特点,通过精心设计课堂任务、吸引学生探究学习,引入实际生活素材、易于学生理解知识,借助信息技术教学、增强学生空间思维,理论实践有机结合、提升学生动手能力等途径打造高效课堂。

关键词： 机电专业   机械制图   教学模式  

摘要： 本文基于中职机电专业中机械制图有效教学模式,从以下五方面进行探讨:激发学生学习兴趣,为学生树立学习信心;突出学生课堂主体地位,激发学生学习积极性;完善教学内容,提高学生实践能力;加强师生互动,提高教学水平;培养学生空间想象力,拓展学生制图思路。

关键词： 机械制图   课堂教学   教学诊断与改进  

摘要： 自班级授课制形成以来,课堂教学就成为教育的最重要舞台,教学质量的好坏对人才培养质量有着直接影响。课堂教学诊断与改进可以作为一种提高课堂教学质量的方法和教学研究手段重要途径。本文从课堂教学目标、课堂教学内容和课堂教学方法三个方面对中职《机械制图》的课堂教学进行诊断并寻求策略,推动改革与创新,达到提高课堂质量,实现有效教学的目的。

关键词： 机械制图   Blackboard   微课   混合教学  

摘要： 本文基于Blackboard教学平台,针对《机械制图》的课程特点进行网络教学与课堂教学相融合教学模式探索。从微课应用、互动教学、虚拟实验等方面将课堂教学和网络教学深度融合,构建了《机械制图》课程的混合教学模式,对突破传统课堂教学的局限性,适应高等教育向素质和能力教育的转变,发挥学生的主体性具有一定的借鉴意义,也为相关课程的教学模式改革提供了新的思路。

关键词： 机械制图   教学质量   现状   一体化教学   实用型人才  

摘要： 随着人类的进步和社会的发展,机械制造业对专门人才的需求不断增长,要求越来越高。机械制图是中职机械类专业学生的必修课,关系到专业人才的素质培养。如何采用高效有序的一体化教学模式提高教学质量和教学效果,为社会输送实用型人才是主旨所在。

关键词： 机械制图   探究式教学   具体应用  

摘要： 目前我国越来越重视教育工作,教育行业在当前的发展下不断改革与创新,现阶段的教育行业已经取得较为显著的提升。探究式教学作为新的教学方式之一已被广泛应用,是教育改革后提出的一种新的教学方式。机械制图在机械课程中有重要的作用,在课程中如果能够应用探究式教学会有较为明显的效果,可以提高学生的学习效率。简述探究式教学法在教学中的具体应用。

关键词： 中职   机械制图教学   体会  

摘要： 职业教育是培养技术人才的技术学校.《机械制图(多课时)》是中等职业技术学校机械工程技术相关专业的基础课.要求让学生掌握相关国家标准规定,学习机械制图的基本知识和技能,了解正投影的基本规律,熟悉第一角视图、剖视图、断面图的画法及标注,掌握零件图作图方法,掌握读装配图的能力.本课程要求培养学生能够有分析问题、解决问题的能力,培养学生养成良好的学习行为习惯,具备继续学习专业技能的能力,有良好的专业意识和职业道德,能够为未来解决实际问题和职业发展奠定基础.因此,机械制图是各类工科专业的一门重要课程.现就如何提高机械制图的教学质量和综合能力谈谈自己的浅见.

关键词： 信息技术   机械制图   高等教育  

摘要： 《机械制图》在高校机械类及工程类基础课程中具有重要地位,对学生深入学习后续高等教育专业课程具有重要影响。现阶段的教育方法主要以多媒体演示教学,学生绘图作业为主。由于本课程的知识点较多,学习过程中需要一定的工程技术知识基础,学生学习中不易形成统一和稳定的知识脉络。针对这一问题,本文探索应用信息技术融汇高校机械制图课堂教学,提高学生的机械制图及工程应用水平。形成以学生为主体,多种教学模式相融合的高效机械制图课堂,提升教学效率及课堂教学效果。

关键词： 高职院校   网络技术   机械制图   信息化教学  

摘要： 随着信息时代的来临,网络技术已经逐渐与各个领域进行了紧密的结合,尤其对于教育领域而言,在教学中应用网络技术实现信息化教学更是成为了当前教育发展的关键途径,不仅有效的提高了教学的质量,更促进了学生的学习发展。本文主要对高职院校机械制图教学中应用网络技术实现信息化教学进行了简单的分析,希望能够为提高教学质量以及培养学生的实践能力有一定的帮助。

关键词： 项目教学法   中职   机械制图   教学   运用  

摘要： 近些年来,在国家教育制度不断改革和创新的背景下,中职院校的教学模式与方法也在进行着有效的改革和创新。在进行中职院校机械制图专业教学时,老师们必须要突破传统教学模式与方法的限制和禁锢,不断推陈出新,运用项目教学法来调动和激发学生们的学习兴趣,让学生们能够在具体的项目中切实的学会如何运用机械制图的相关知识来解决实际专业问题。因此,本文主要对项目教学法在中职机械制图教学中的运用方略进行研究和讨论,旨在培养学生们优秀的专业能力,提升学生们的专业技能,促进学生们更好地就业和从业。