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关键词： 中职学校   机械制图   AutoCAD   教学改革  

摘要： 机械制图与AutoCAD是中职学校机械专业的必修课,机械制图着重培养学生的手工绘图技能,AutoCAD培养学生的计算机绘图能力,这两门课程都面临着教学困境。文章探讨如何进行中职机械制图与AutoCAD课程教学改革。

关键词： 世界技能大赛   高教杯先进成图大赛   机械制图  

摘要： 通过详细分析世界技能大赛CAD项目以及高教杯先进成图大赛的内容和考核能力要求,得出未来机械制图课程发展方向和趋势以及应用能力要求,为机械制图及相关实训课程教学改革做准备。

关键词： 机械制图   信息化教学   组合体三视图  

摘要： "机械制图"课程是机械类重要的专业基础课,对学生的想象力和空间思维能力要求较高,且有极强的实践性和应用性。本文针对传统教学的特点和不足,充分利用现代教育技术手段,以识读叠加类组合体三视图为例,从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思等方面进行了信息化教学设计。

关键词： 中职   机械制图   Pro/E软件   应用  

摘要： 机械制图要求学生有较好的空间想象能力,如何更有效地提高该课程的教学效率,该文通过分析Pro/E软件在机械制图教学中的辅助应用,让学生在学习截交线、相贯线、组合体三视图以及剖视图等机械制图的教学内容时,能直观地看到制图的整个过程,理解二维平面机械制图中每条线、面的意义,提高学生的三维空间想象力,从而全面提高机械制图的教学质量。

关键词： 机械制图   相贯线   手工绘图   AutoCAD  

摘要： 在研究手工绘图和AutoCAD绘图方法时发现,只有将二者结合起来,才能够有效提高《机械制图》课程教学效果。其中,使用AutoCAD绘制相贯线不但能够加快学生掌握速度,而且精度较高,更有利于学生相贯线绘图方法的掌握。

关键词： 认知规律   机械制图及AutoCAD   课程   教学改革  

摘要： 机械制图与AutoCAD是机电类专业学生必修的两门专业基础课程,也是掌握专业知识和技能的核心课程。针对当前机械制图与AutoCAD课程的关系,以及课程教学中存在的问题,结合五年制高职学生的特点及认知规律,以就业为导向,通过整合优化课程教学内容、改进课程教学方法与手段和创新课程评价体系,开展本课程的教学改革探讨研究,以此激发学生学习兴趣,提升学生读图和绘图能力,达到提高课堂教学效果的目的。

关键词： 计算机辅助技术   机械制图   教学改革   探索与实践  

摘要： 当前,随着互联网技术的发展,人类已经迈进了信息化的时代,并且在各行各业都渗透着信息化技术,对人们的生产和生活有着巨大的影响,特别是在教育领域,其应用的范围越来越广阔,随着信息技术及教育技术进一步深发展和创新,计算机辅助技术也逐步展露锋芒,尤其是计算机辅助技术与机械制图融合的教学改革取得了很大的进展。然而,在教育领域,因为教学观念的相对滞后以及相关师资力量的匮乏,而造成信息技术在具体的教学过程中,相对来讲发展是比较落后的。针对这样的情况,本文着重分析和探究计算机辅助技术与机械制图融合的教学改革探索与实践,希望为相关人士提供有益的参考。

关键词： 机械制图   一体化   空间想象能力  

摘要： 《机械制图》是中等专业学校机械类各专业必修的专业基础课程,一体化教学方法的应用,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量,使学生识图、绘图能力和实践的能力同步得到了提高。

关键词： 机械制图   专业意识   专业能力   专业素质  

摘要： 新世纪对专业人才专业素质的要求愈来愈高。本文对如何在机械制图课堂教学中结合课程特点对学生进行专业素质的培养,进行一些有益探讨。

关键词： 信息化   机械制图   剖视图画法  

摘要： 在机械制图的教学中,表达方法属于核心内容,并且难度系数教高,本文针对表达方法中的剖视图,采用信息化教学手段,把剖视图的画法和工作任务紧密结合,旨在突破以往剖视图教学难讲不易吸收的状况,全面提升教学质量。