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关键词： 机械制图课程   机械加工专业   校企联合  

摘要： 机械制图课程是机械加工专业的重要科目,机械制图课程的教学效果直接影响学生的专业性,但现阶段中职院校在开展机械制图时存在一定不足。本文谨就现阶段中职院校机械制图课程教学中存在的不足进行阐述,进而介绍中职院校机械制图教学的具体学情,结合学情分析情况,对机械制图课程的教改实践策略进行探讨。

关键词： 数控模具专业   《机械制图课程》   内容整合  

摘要： 中职教育目前成为教育领域改革中关注的重点,中职教育不同于普通高中教育,其教学目标存在一定的不同之处,中职教育的主要教学目标是为社会提供更多专业型和技术型的人才。《机械制图课程》是中职数控模具专业中重要课程之一,但是目前的教学效果并不理想,为了提高学生的学习效果,文中对该课程的教学内容进行整合,探索新的教学模式。

关键词： 中职   机械制图   微课   教学  

摘要： 机械制图是中职学校机械专业的一门重要的课程,其具有较高的理论性,授课目标为教会中职生使用软件绘制机械图片,并可以理解制图内容。在传统的教学中使用微课,可以将枯燥的知识具象化,让学生可以更加容易具有空间观感,有效提高中职生的学习效果与上课积极性。基于此,本文首先分析了微课在机械制图课堂上应用的必要性,其次对其具体的应用策略进行了探索,以期为同行提供一点借鉴。

关键词： 机械制图   CAD教学   一体化   改革  

摘要： 机械设计和理念教学中的关键一直都是机械制图CAD,通过让机械制图和CAD教学一体化改革结合进行研究,了解机械制图和CAD课程进行整合的重要性,不断探讨机械CAD与机械制图的一体化教学设计理念,并且提出相关建议,给一体化教学研究提供更多参考,用一体化教学研究来促进学生的想象力和思维能力发展,进而提高一体化教学的质量。当今科学技术不断发展,计算机技术的发展也越来越快,传统的机械类专业教育有了更好的教育路径,这在很大程度上促进了机械CAD和机械制图一体化教学模式向前进步,这也给当代人才培养计划奠定了发展基础,比如在硬件和软件上,顺应了时代的潮流。机械CAD与机械制图一体化教学,不只改变了传统机械类的专业中机械制图课程的模式,还发掘了一体化教学模式更创新的道路。

关键词： 机械制图   AutoCAD   一体化教学  

摘要： 机械制图是技工院校机械类专业的一门专业基础课程。AutoCAD是以机械制图为基础的专业课程。一体化教学,主要是能够根据教学课程的具体内容,对教学课程体系的构建,明确教学目标,遵循以学生为教育主体的教学原则,根据学生的学习需求及教学内容综合分析,制定出科学合理的教学方案,积极地开展教学活动,将教与学有机地结合起来,将知识讲解和技能训练结合起来,实现学生专业能力、方法能力以及社会能力等综合能力的提升。本文分析了技工院校机械制图课程与AutoCAD课程传统教学模式存在的问题,对机械制图与AutoCAD相融合的一体化课程的实施进行了分析。

关键词： SolidWorks   机械制图   信息化教学  

摘要： 随着信息技术的发展,三维建模技术被引入了机械制图的教学过程.该文针对SolidWorks三维建模技术与高职《机械制图》课程教学相结合的具体应用进行了实践和研究,并对教学过程进行了反思.通过该教学研究,为《机械制图》课程的信息化教学改革积累宝贵经验.

关键词： 中职机械   知识点   机械制图   教学中的应用  

摘要： 随着科学技术的进步和互联网的飞跃发展,教育理念在发生着转变,传统课堂的教学方式受到冲击。机械制图是中职机电专业中的一门专业课程,重在培养学生的绘图能力,微课因其展现的优势而受到中职教师的青睐。

关键词： 中职   机械制图   高效课堂  

摘要： 在中职机械专业中,机械制图是机械类、数控类的主干课程,能培养学生的空间想象能力,发展阅读和绘图能力,为以后的深入学习打下基础。机械制图课教学质量的好坏直接关系到中职学生毕业后能否适应企业工作,而课堂教学效率是关系到教学质量好坏的一个重要因素。但受到多方面因素的影响,学生在课堂学习中对机械制图专业课缺乏学习兴趣,难以深入理解和掌握知识,教学效果也不够理想。在此背景下,对如何提升中职机械制图课堂教学效率展开研究,以期对大家有所启发。

关键词： 信息化教学   机械制图   二次开发  

摘要： 机械制图是机械类专业的学生必须掌握的一门技术基础课,但是它对学生的空间感和想象力有着很高的要求。对于中职学校机械专业的学生而言,抽象的文字和简图对他们来说尤其是很大的障碍,在信息化时代,每个一线教师都在利用各类可视化教学资源来丰富课堂,但是如何将这些资源有序编排以及高效呈现,是值得我们思考的问题。该文在整合多种信息化技术的基础上,对《机械制图》教材进行了二次开发的探索与实践,提高了授课效率,并让课堂变得更丰富可控。