教学课程资源库 更多>>

关键词： 机械制图   微课制作仪   教学   显著  

摘要： 结合机械制图的教学特点及目前机械制图教学存在不足的现状,把微课制作仪的展台展示、屏幕录制、手写板、双摄像头摄像等功能运用到机械制图的教学中,相比教师在黑板上画图示教,展台展示图样更直观,画图示教效果更好,画图时间少,降低教师画图的劳动强度。课堂中教师一人也能录制微课视频,微课制作仪应用于机械制图的教学,教学效果十分显著。

关键词： 机械制图   三维   CAD  

摘要： 机械制图课程对学生的空间想象力有一定要求,而传统的教学模式很难让学生真正理解物体的空间结构,特别是截交线和相贯线等,这便导致学生失去学习激情,无法达到预设的教学目的。利用三维CAD软件绘制出物体,然后把物体进行全方位旋转,让立体结构清晰呈现,从而提高了学生的识图能力,培养了学生空间想象力,激发了学生的学习兴趣,通过理论教学和上机实践相有效结合,大胆尝试新的教学模式,切实提高机械制图课程的教学效果。

关键词： 工程图样   智能制造   课程改革  

摘要： 《机械制图》是理工科大学机械类及近机类专业的通识必修课程,主要培养学生的识图和绘图能力。随着“3D打印”等新型制造技术的兴起及发展,传统教学模式下简单的二维工程图样已不能满足智能制造时代的需求。为适应智能制造技术的发展,强化学生制图技能,针对现行机械制图教学内容及教学方法的课程改革势在必行。

关键词： MVR技术   机械制图   教学  

摘要： 利用MVR(移动虚拟现实)技术,与机械制图教学相结合,给机械制图教学改革提供了新的思路。机械制图是一门专业基础课,既有系统的理论又有较强的实践性,学生需要不断地在平面和空间之间进行思维转换,以逐渐建立空间想象能力,促进学生形象思维和逻辑思维的共同发展。充分发挥虚拟现实技术的优势,遵循学生对该门课程的认知规律,创立各种平面与空间相互转换的场景可以帮助学生建立空间投影、空间平面转换、立体形体认知等多方面的深度认知。

关键词： 机械制图课程   教学方法   绘图读图能力  

摘要： 技能学习、就业导向是中等职业学校教育教学的中心工作。在中职学校《机械制图》这门课程的教学中,如何采用合理的教学方法和教学手段,使学生在实际学习中用所学知识提高读图、绘图能力,为定岗实习和企业就业打基础,是该课程的主要教学目标。本文根据《机械制图》的课程特点和中职学生的学习特点,结合长期的教学实践,把教材中理论概念结合具体实例向学生传授,从而激发学生的学习兴趣,培养学生抽象思维的能力,从而达到提高教学和学习效果的目的。

关键词： 机械制图   教学质量   教学原则   教学活动  

摘要： 机械制图是中职汽修专业普遍开设的一门技术基础课,旨在培养学生绘图和读图、空间想象、空间分析和解决问题的能力。文章从分析教学对象、制定教学目标、运用教学原则等方面,提出了对机械制图课程教学的一些思考。

关键词： 机械制图   CAD   云班课   线上教学   自主学习  

摘要： 本文介绍了“机械制图与CAD技术”课程的特点及云班课的使用优点,对基于云班课的“机械制图与CAD技术”混合式教学过程进行了分析。在“机械制图与CAD技术”课程中实现了线上与线下教学结合,新的教学方式有效地提高了教学质量,并达到提高学生兴趣、培养学生自主学习能力、思维能力和提高学生综合素质的目标。

关键词： 中职学校   《机械制图》课程   改革  

摘要： 新课程改革,要求各大职业学校注重提高学生的综合能力素质培养,让学生懂得变通与创新,不被固有的思想所束缚。《机械制图》是中职教育重要的一门专业基础课程,不仅培养学生空间想象、逻辑思维能力,更为专业课程奠定了绘图、读图的基本能力,是职业教育机械类专业不可缺少的一门重要基础课程。为保证课程相应的教学质量,就需要对教学内容、教学方法及手段进一步优化改革。本文章主要中职学校《机械制图》课程改革进行了研究和探讨。

关键词： 机械制图   项目教学法   问卷调查   学生评教  

摘要： 区别于传统教学模式,项目教学法以项目为主线,学生为主体,教师做引导。机械制图课程目标在于培养学生空间想象能力以及读图绘图能力,对学生实践能力具有一定要求。本文以项目式教学在机械制图课程中的应用为例,采用问卷调查和量化考察来具体研究学生的课程体会、评教结果以及最终成绩,分析项目教学对课程的影响,研究发现,项目式教学对于师生积极性及其配合的提升在课程内外产生了正向影响,达到了良好的教学效果。

关键词： 机械制图   虚拟现实   网络模型室  

摘要： 明确虚拟模型的VRML和造型技术实现虚拟模型室的技术,通过结合工具软件与VRML相融合的方式,使模型构建得准确、快速、便于操作。并在数据库技术的帮助下,让模型文件管理便捷、结构清晰,从而使网络教学与课件制作更具现实意义与教育价值。本文结合和虚拟模型中的造型技术、探析模型室的设计路径,以此为我国机械制图模型室的全面发展奠定坚实的基础。