教学课程资源库 更多>>

关键词： 中职学生   机械制图   学案导学   小组合作   微课   教学模型   学习兴趣  

摘要： 机械制图是中等职业学校机械、机电类专业的基础课程,作为工程界共同的技术语言,它以严谨科学而著称。中职学生学习该门课程会有一定的难度。要使中职学生学好机械制图,必须培养学生对机械制图课程的兴趣。

关键词： 机械制图   绘图   标注   分析  

摘要： 机械制图是目前机械设计领域最为重要的工作内容之一。文章通过对常见的机械设计方法和原则进行介绍,对机械制图领域常见的轴套类零件、盘盖类零件、叉架类零件、箱体类零件等制图标注方面的技巧进行阐述,并对零件设计尺寸标注常见问题与分析思路结合实例进行介绍,为相关制图人员提供参考。

关键词： OBE理念   专业建设   制图课程   教学改革  

摘要： 顺应时代发展,服务于创新型人才,重庆理工大学根据本校学生特点,将专业认证OBE理念切实应用到课程教学实践中,从课程内容体系、课程教学模式到课程考核方法等方面对机械制图课程进行了教学改革,明确了课程教学目标与专业毕业要求目标的对应矩阵,设计了更符合学生思维模式的教学体系,并实践了多维度、开放式、定制化的教学服务模式,建立模块化与综合化相结合、重过程的考核方式。实践表明,教学改革后,学生学习兴趣大增,人才培养质量得到有效提升。

关键词： OBE理念   课程改革   考核体系  

摘要： OBE教育是成果导向教育,它关注学生最终的学习成果,强调学生的学习能力.基于OBE理念对机械制图课程从课程结构、课堂授课形式、课程考核体系方面进行了改革.教学成效表明,课程改革促进了教学质量的提高,提高了学生在技能大赛中的成绩和学生对课程的满意度.

关键词： 阀芯设计   教学创新   画法几何   机械制图  

摘要： 针对教学中课堂抬头率低、知识工程应用不明确和课后不会学习与思考这三大“痛点”。本文进行教学改革和创新,提出了“一次课解决一个工程问题”的中心思想,通过“提出工程问题+学习解决办法+解决工程案例的3个+”模式进行教案设计,以阀芯设计工艺流程开展课程设计。结果表明,教学改革创新效果显著,主要体现在挂科率降低,抬头率升高。学到的知识、能力得到综合运用,学生多次参加比赛,并取得优异成绩。

关键词： 机械制图   教学改进   SolidWorks  

摘要： 针对中职学生在“机械制图”学习中缺乏感性认识、空间想象能力不足等方面问题,该文对在教学实践中运用三维绘图软件SolidWorks突出教学重点、突破教学难点,实现从二维表达到三维数字化建模的全过程教学,进而促进课堂教学质量提升进行了有力探索。

关键词： 工程图学   机械制图   新工科   三维建模  

摘要： 本文立足"新工科"建设背景,以适应工程图学学科及现代工程应用场景为目标,基于课程组多年教学实践,对工程图学课程教学现状进行了分析,归纳了现行课程体系中存在的三大问题:画法几何内容偏多,重视二维、轻视三维及空间想象能力不足造成的学习瓶颈等。针对上述问题,提出将三维建模技术纳入工程图学课程体系的改革方向,从培养学生空间想象能力和分析能力、激发学习兴趣和积极性、适应工程应用发展方向和"新工科"建设要求四个方面阐述了改革的意义,提出了顺应上述改革方向的工程图学课程体系建设方案,在总学时变化不大的情况下,可以实现二维-三维计算机数字化表达能力的全面培养。本研究可为工科院系人才培养方案修订提供参考。

关键词： 云班课   翻转课堂   机械制图及CAD  

摘要： 本文通过分析机械制图及CAD课程教学改革的必要性,构建基于云班课的翻转课堂教学模式,以中职《机械制图及CAD》课程为例,进行课程教学改革实践,旨在改变传统的教学模式,激发学生学习的主动性,促进教师自身的专业发展。