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关键词： 南水北调   经济学   思考  

摘要： 南水北调工程实际上是水资源的空间再配置。在市场经济条件下,无论涉及面多广,均可简化为供方和需方。只要供需双方可以获取边际收益,便具有资源跨区域配置的市场流动势能。然而,水资源与其它自然资源相比,有着自身的一些特点,需要通过对这些特点的认识,来分析跨流域调水的成本与收益,并考察资源配置的利益机制。

关键词： 校企合作   工程经济学   实践教学   应用能力  

摘要： 在总结目前该课程教与学存在问题的基础上,结合校企合作模式,有针对性的进行改革探索,提出了"在实践中学习"的实践教学模式,使学生更好的掌握该门课程的基本理论、方法和应用技能,具备从事各类工程项目可行性研究及经济评价的技能。实践证明:这些学生经过真枪实战,均能独立的完成一项实际任务,也获得社会企业的认同。

关键词： 案例教学法   水利工程经济学   经济评价   水利建设项目   复合型工程专业人才  

摘要： 水利工程经济学具有综合性、实践性与应用性等基本特点,是一门实务性很强的应用学科,非常适合采用案例教学法。针对水利工程经济学课程特点,并以水利建设项目经济评价为例,研究结果表明:案例教学应用于水利项目经济评价中,不但可以提高教学效果,适应社会经济发展对复合型工程专业人才的要求。案例教学相对于传统教学方法来说,能够充分调动大学生的学习兴趣,克服了传统教学方法的缺陷,提高大学生分析问题和解决问题的能力。

关键词： 课外实践   工程经济学   教学   应用  

摘要： 工程经济学是一门新兴学科,主要讲解与研究工程建筑与经济效益和社会效益如何做到最佳结合,是经济学知识融入到工程建筑领域的相关学科,具有交叉性与渗透性、理论性与实践性、复杂性与深奥性相结合的特征。我国相关院校在工程经济学的教学安排中,不仅要重视对学生工程经济知识的传授,还要重视课外实践环节的有效实施,以实现学生对专业课学以致用的目的。

关键词： 建筑工程类专业   工程经济学   教学内容   重点难点   教学实效  

摘要： 工程经济学作为建筑类专业核心主干课程和优势学科重点建设课程,一直是工程管理专业、造价专业、土木结构等专业学生的必修专业基础课。鉴于其课程的实用特色,授课教师要针对不同专业、学生实情和实际要求,在工程经济学的教学中编排好、组织好教学内容,并突出其实用价值和应用性。这对提升学生的运用能力、专业认知能力和学习兴趣,提升教师的教学实效具有重要的作用。

关键词： 工程经济   工程项目   项目投标  

摘要： 随着我国建筑行业发展脚步的不断加快,工程投标工作也引起了相关部门的高度重视。目前,在工程项目投标中,充分运用工程经济学的理论,对项目进行评估和分析,探讨初步报价的盈利及风险,拟定工程项目竞标成功的对策。

关键词： 工程经济学   教学范式   改革  

摘要： 教学范式改革能促进课堂教学效果和教学质量得到提高、学生的自主学习能力和专业学习能力得到显著增强。本文结合工程经济学课程教学范式改革实践,对教学成果进行了分析,并指出还存在的问题,为教学范式改革提供经验参考。

关键词： 工程经济学  

ISBN: (数字)9787564158354 ISBN: (纸本)9787564158354

摘要： 本书系统介绍了工程经济学的基本原理和方法及其在工程的应用，主要内容包括：资金时间价值及计算、工程经济要素的构成、工程经济分析评价的基本方法、多方案的比较与选择、项目投资估算与融资、投资项目财务评价与国民经济评价、不确定性分析和风险分析、工程设计与施工中的经济分析、……

关键词： 工程经济学   应用型人才   考核方式   改革  

摘要： 根据地方本科院校转向职业教育和培养能适应社会发展需要的应用型人才的要求,亟须对当前的课程考核方式进行改革。文章以工程经济学课程考核方式为例,在分析课程特点的基础上,论述了当前此课程考核方式的弊端,针对这些问题提出了以考核公正性、过程性及反馈性为原则的考核方式多样化、教考分离的等基于应用型人才培养的考核方式。

关键词： 工程经济学   工程管理   教学内容   教学方法  

摘要： 《工程经济学》是工程管理专业的核心课程之一,本文从《工程经济学》的教学内容、教学方法及手段等方面出发,研究了提高课堂教学质量,提高学生学习积极性,培养学生综合能力和应用能力的方法,并结合实际教学经验,进行了详细介绍。