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关键词： 新工科   《工程经济学》   课程教学改革   探索   实践  

摘要： 随着科学技术的发展以及我国综合国力的不断提高,社会各界对高校人才的要求也越来越高。笔者以当前我国新工科背景下《工程经济学》课程的教学发展现状为研究基础,探究了新工科背景下《工程经济学》人才培养的目标以及课程教学改革的特点,梳理了当前我国各大高校《工程经济学》课程教学现状的现存问题,并针对性地提出了相应的解决方案,旨在促进我国高校《工程经济学》课程教学的更好更快发展。

关键词： 工程经济学   机械工程   教学   改革  

摘要： 面向机械工程专业本科生开设工程经济学专业选修课程,目的是培养工科学生运用经济学基本原理分析解决工程经济问题的能力。为了提高工程经济学的教学效果和教学质量,本研究分析了工程经济学选修课所存在的问题,提出了课程教学改革技术路线,从教学内容、教学方法、教学途径、课程考核等四个方面进行了教育改革,构建了理论讲解与案例实践相结合的课程教学体系,并将教学改革内容进行了实践应用,取得较好效果。

关键词： 建筑经济学   工程经济学   高等职业教育   教材  

ISBN: (纸本)9787568922050

摘要： 本书系统介绍了建筑工程经济的基本原理和方法，以及在建设工程项目中的应用。本书包括8个模块的内容：绪论，建筑工程经济概论，建筑工程经济分析的理论基础，建筑工程经济分析的基本方法，建筑工程项目的不确定性分析，价值工程，工程项目的可行性研究，建筑工程经济在建设工程项目中的应用。本书可作为高职高专院校建筑类专业的教材和参考书，也可作为从事建设工程管理类工作的参考用书，还可以为参加建筑行业的从业和执业资格考试的参考书目。

关键词： 案例法   工程经济学   教学改革  

摘要： 工程经济学具有很强实践性与操作性,该门课的学习对加强学生经济管理知识,完善其知识结构,提高其综合素质,树立其市场观念,都具有重要意义。传统的教学往往只强调理论学习,为了进一步提升教学效果,增加学生的学习兴趣,加深其对该课程的理解,采用案例法贯穿在课堂之中是比较有效的方式。文章主要探讨了案例教学法在工程经济学教学中的有效实施方法,旨在为相关教学工作者提供一定的指导和参考。

关键词： 经济学   建筑工程   建筑经济学  

摘要： 房地产经济的主要对象是房地产,其经济关系主要是由房地产的生产、消费等而产生的,能够将房地产生产力和经济关系有机地结合在一起。一般意义上来说,房地产经济包括房地产从生产到消费各个环节的活动行为和导致这些行为产生的条件。要想做好房地产经济稳定发展的各项工作,必须建立与完善相关的经济体制和经济条件。

关键词： 工程经济学   专业基础   课程教学   教学模式  

摘要： 工程经济学是一门新兴的学科,它在原来经济学、管理学、工程技术学的基础上发展起来,该学科所研究的内容是,利用技术和经济分析,在建设项目中提出最为优化的建设方案,为管理人员提供决策依据。

关键词： 工程经济学   线上教学   教学改革  

摘要： 线上教学学生学习效果的核心问题是课程教学方式改革,以此确保线上“课程目标与教学行动一致、教学行动与学习效果一致、学习效果与课程目标一致”,推进学习方式变革,确保线上教学质量和学生学习效果。

ISBN: (纸本)9787121390913

关键词： 混合式教学   教师投入   学生投入   师生互动   学习能力   学习满意度  

摘要： 混合式教学环境下师生互动是影响学生学习能力提升的关键因素,因此要重视研究如何才能有效促进师生互动。基于混合式教学的基本特征,以土木工程和工程管理专业的学生为研究对象,以工程经济学课程教学为载体,分析了混合式教学环境下师生互动对学生学习能力提升的影响机理,并提出了提升学生学习能力的措施。研究结果表明:学习满意度对学习能力提升的影响极其显著,师生有效互动是提高学生学习满意度的最佳措施,同伴互动对学生学习能力的提升作用不显著,师生互动的关键在于教师投入。该研究成果可为混合式教学提供一定的参考。

关键词： 高等教育   教学过程   教学评价  

摘要： 随着社会经济环境的不断变化,越来越多的人开始重视高等教育,然而高等教育目前正在朝着大众化方向发展,在此过程中相继暴露出了许多的问题,使得高等教育,教育理念、教育功能等积极创新,针对社会对于高等教育的多种需要,大众化教育必须以培养应用型人才为主要的目标,使学生可以更好的适应未来社会发展需要.在课程教学过程中,教学评价始终不够完善,没有形成科学、规范的评价体系,无法通过评价发现教学过程中存在的问题.因此,为了使工程管理专业学生可以得到针对性的提高,必须对课程教学过程进行优化,对评价方式进行积极的改革.