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关键词： 工程经济学   高等学校   教材  

ISBN: (纸本)9787564381684

摘要： 《工程经济学（第2版）》在修订过程中，始终坚持理论与实践性教学相结合，注意理论的深度、广度和实践指向，突出其应用，注重满足高等院校工程造价、工程管理及相关专业的教学需要，并兼顾监理工程师、造价工程师、咨询工程师（投资）和建造师等培训及职业资格考试对工程经济学知识体系的要求，本教材做如下几方面的调整：首先，教材修订内容坚持与时俱进，尽可能地反映我国工程经济分析方面新的思想、新的要求与新的规范，根据2016年全面推行营改增试点的政策要求，对教材涉及税率的内容以及相应的例题进行了修改。其次，修改和调整了第一版在教学使用过程中发现的错误和表述不当等问题，修改和补充部分章节的内容，对部分章节的例题进行调整，如：对第2章建设项目总投资及构成的内容进行调整；第7章的工程项目费用效益分析调整为工程项目国民经济评价（经济分析）；第9章风险分析中增加多因素敏感性分析的内容和例题。第三，本教材在结构上进一步强化“问题-理论-方法-实践”的知识导向。在各章原有学习目标的基础上，增加了“本章的知识结构图”，加深学生对本章节的知识框架的了解；并根据各章知识点和内容特点，附有单选题、多选题、思考题和计算题等多种练习题，便于读者学习和巩固所学知识。

关键词： 工程经济   土木工程   从业者  

摘要： 目前我国建筑业处于注重质量的发展阶段,行业内竞争激烈。本文围绕工程经济学的发展历史,工程经济学学科内容以及对土木工程从业人员的影响进行了针对性的分析,以期为土木工程从业人员提供参考。

关键词： 系统论   微课体系   工程经济学  

摘要： 微课视频短小精悍,学生可以利用零星的碎片化时间来学习,灵活方便,相对与传统课堂教学更容易集中学生注意力,在教学中得到了广泛的应用。但是,微课视频相对独立,内容之间缺少衔接,知识点不连贯,不利于重点难点知识的理解,实际教学效果不理想。因此,微课视频体系化设计和应用就显得尤为重要。以《工程经济学》微课体系设计和应用为例,分析《工程经济学》课程教学特点,构建基于系统论的《工程经济学》微课体系,对微课“点—线—面”三步体系设计思路进行解析,介绍具体应用情况,对课程实施做出反思。

关键词： 工程经济学   在线学习   翻转课堂   相关分析  

摘要： 研究翻转课堂与传统课堂两种教学模式下,工程经济学课程学习者在线学习行为对学习绩效的影响。利用相关性分析,研究两种教学模式下在线学习行为变量与学习绩效变量的相关性。研究表明,翻转课堂教学模式下在线学习行为因素与学习绩效之间存在显著正相关性;而传统课堂教学模式下,学生在线学习行为与学习绩效之间并不存在显著正相关性。进而提出了线上教学的建议:(1)实施翻转课堂教学模式需在选课阶段注意筛选自我约束强的学生,并在实施过程中监督落后学生;(2)教师可通过增加平台互动、发布互动式教学视频等方式吸引学生对在线学习投入更多精力;(3)传统教学模式亦可通过在线平台,向学生提供课后拓展训练。

关键词： 工程经济学   网络课程   教学改革  

摘要： 随着互联网的快速发展,互联网教学逐步的进入学生的学习范围中,网络课程建设势在必行,本文从“工程经济学”网络课程建设的总体目标、教学内容改革、教学方法与手段改革几个方面阐述了“工程经济学”网络课程建设教学改革的内容,希望通过改革能够提升学生的动手能力、职业能力和可持续发展能力。

ISBN: (纸本)9787576101874

关键词： 数学基础知识   水利专业   工程经济学   建筑材料   工程水文学   工程力学   钢筋混凝土结构   河流动力学  

摘要： 数学是一门基础学科,在理工类学科的大部分领域都有广泛的应用,为其他学科的成立提供了可靠的基础,其中就包括水利工程专业。水利专业主要包括工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等专业学科,以上介绍的学科中均需要用到数学知识,因此,夯实数学基础知识是学好水利专业的前提。

关键词： 资金密集型产业   建筑施工企业   建筑行业   资金回笼   资金投入量   建设工程   融资   思考探究  

摘要： 随着我国市场经济发展的不断深入及现代化城市建设进程的推进,建筑行业实现了长足的发展。近年来,伴随宏观调控政策的逐步转变,我国不断对建筑行业进行调控,整个建筑行业资金链不断绷紧,使得企业资金回笼难度不断加大。建筑施工企业因为其特殊性,表现出突出的资产规模大、资金投入量大以及资本链条长等特征,作为典型的资金密集型产业,建筑施工企业如果没有足够的资金,必然会不利于企业的可持续发展。因而,倘若建筑施工企业要想实现有序健康发展,必须要开展好融资工作。《建设工程经济学》一书对建筑工程经济学相关基本理论、实务操作和法规制度等进行了深入的论述,本书将在对该书进行评述的基础上,对建筑施工企业的融资工作开展进行思考探究。

关键词： 工程经济学   软件工程   新工科   实验教学框架  

摘要： 软件工程经济学是软件工程专业的一门重要专业课程,本课程着重提高学生分析软件项目的经济能力与意识,但是,目前工程经济学的教学方式仅局限于理论教学,缺少实验环节,达不到预期的教学效果。为了达到软件工程专业新工科教改的需求,提出了软件工程经济学实验环节教学框架,从实验项目、实验内容与要求介绍了软件工程经济学的实验教学改革过程。实践表明,理论与实验相结合,可以提高学生理解教学内容,提高课程的学习兴趣,提升运用经济学知识分析处理软件项目的能力。