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关键词： 大气污染物   控制工程   实验课程建设   人才培养  

摘要： 大气污染控制工程是向学生传授大气污染控制的原理、方法、设备及相关工程计算的主干专业课。作为配套实验课程,需要从实验项目与内容的设计与优化、实验设备研发、实验教学方法的改进等方面,进行大力建设与完善。这对于培养具备大气污染控制专业知识的复合拔尖创新人才具有非常重要的意义。

关键词： 环境工程   课程设计   大气污染控制工程  

摘要： 课程设计是工程类本科教学的重要环节,也是让学生理论联系实际的关键步骤。本文根据环境工程专业的培养目标,结合目前环保问题的严峻,从教学中存在的实际问题出发,对课程设计体系进行了重新设计,按照污染源产生、污染源核准、工艺体系设计计算、绘制图纸的过程进行大气污染控制工程的课程设计,以期达到理论联系实际、应用于实际生产的目的。

关键词： 大气污染控制工程   课程体系   实践教学  

摘要： 该文从"大气污染控制工程"课程的理论教学、实验教学、课程设计教学和其他辅助教学等方面入手,进行了课程体系建设的探讨。对课程的教学内容和方法的不断改进,充分利用多媒体和电子信息资料,确保教学内容新颖前沿。竭力改革与创新实践教学形式和内容:实验教学环节中设置了演示、验证、研究和综合等多种实验类型;课程设计环节由学生独立完成设计计算和工程制图;辅助教学活动以优秀生培养和创新计划等形式,由高级职称教师对学生个人或小组进行一对一辅导,着重培养学生综合素质、实践能力、团结合作能力和创新创造能力。

关键词： 《大气污染控制工程》课程设计   综合性   全过程   改革建议  

摘要： 针对在以往的《大气污染控制工程课程设计》过程中任务设置、实施过程以及考核与评价方面存在的不足提出改革的方法与建议,旨在使课程设计的全过程更加体系化、合理化并具有火电行业特色。

关键词： 大气污染控制工程   教学   改革  

摘要： 从本校环境工程专业的实际情况出发,结合自身的教学情况,分析现存的问题,就教学内容、教学方式及实践教学等内容进行探讨,并有针对性地提出整改意见。

关键词： 大气污染控制工程   理论课   实验课   课程设计   教学改革  

摘要： 针对目前大气污染控制工程课程教学存在的问题:教材内容滞后、理论课与实验课脱节和课程设计与实践脱节,提出相应的改进方案,包括:更新教学内容、理论课与实验课相结合、课程设计与生产实习相结合,以达到大气污染控制工程课程教学的目的,实现应用型本科院校环境工程类专业人才培养目标。

关键词： 大气污染控制工程   政产学研   教学改革  

摘要： 大气污染控制工程是环境工程专业的一门主干专业课。研究了基于政产学研的大气污染控制工程的教学改革,阐述了政产学研合作的必要性,从教学内容、教学方法及手段、实践教学、考核方式等方面进行了改革探索。

关键词： 环境工程   应用型   人才培养   大气污染控制工程  

摘要： 针对"大气污染控制工程"课程在培养应用型人才中存在的问题,探索了在该课程教学内容中融入实际工程实例,应用多元化教学方法突出工程设计训练,开设综合性实验的教学实践。提高了学生解决实际工程问题能力、工程设计能力和动手能力。

关键词： 大气污染控制工程   教学改革   教学方法  

摘要： 大气污染问题已经成为全球的环境问题,越来越受到人民的关注。大气污染控制工程就是用来培养学生分析和解决大气问题的一门专业性课程,本课程难以讲得形象生动和激发学生学习兴趣。根据大气污染控制工程的特点,从教学内容和教学方法等方面对本课程的教学进行改革。从而提高学生的学习积极性,获得良好的教学效果。

关键词： 大气污染控制工程   改革   质量   教学  

摘要： 针对大气污染控制工程课程教学中存在的内容多、学时短,技术更新快等特点,从教学内容、教学方式方法和考核评价方式三个方面进行了教学改革探索,为提升教学质量和培养学生的创新能力提供参考。