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ISBN: (纸本)9787564637446

关键词： 水污染控制   水处理装置   模块化   标准化  

摘要： 为适应新工科专业建设对环境工程专业人才培养的新要求,结合"水污染控制工程实验"课程建设过程中出现的设备重复购置、维护费用高、利用效率低下等问题,本文引入模块化、标准化设计制作水处理装置的思想,设计制作了模块化水处理实验装置,并对模块化设备研制的原则、特点及关键技术等问题进行了探讨,通过模块化水处理设备的实际应用,结果表明模块化的水处理设备不仅有利于学生对水污染控制工程课程内容的深入理解,更有助于学生实践能力的培养和工程思维的养成,初步施行效果较为理想,取得了良好的实际应用效果。

关键词： 模型教学法   教学   应用  

摘要： 在《水污染控制工程》课程的教学过程中,传统的讲授型教学法有待改进,以便更好地适应应用型人才培养的政策.本文通过教学模型展示、学生设计模型、参观污水厂处理模型等方法的使用,探索模型教学法在该课程教学过程的应用效果,并进行结果讨论及建议,为该课程的教学方法改革提供一定的参考.

关键词： 水污染控制工程   共享型   校企合作  

摘要： 随着社会经济的快速发展,由此带来的环境污染问题日益严重,公众对于环保工作的重视程度与日俱增,从而提升了对环保从业人员的数量、素质要求。为满足社会对环保专业人员的需求,高校在培养环保人才的过程中,开始尝试校企合作办学模式,并提出了《水污染控制工程》共享型校企合作的课程开发模式,在提升学生专业能力方面最得了良好的效果,在很大程度上增加强了学生的社会适应力和竞争力。

关键词： 卓越工程师   水污染控制工程   教学改革  

摘要： 随着社会的发展,人们对环保领域的关注度越来越高,卓越的工程师不仅可以在施工过程中保障工程质量,还可以减少环境的负担。为了满足社会对卓越工程师的要求,我国已有数百所高校开设了与环境保护相关的课程,《水污染控制工程》是环境保护类课程中的重要内容,但是在课程教学过程中仍然以教师教学为主,实践教学为辅,甚至有些高校中《水污染控制工程》的课程取消了课程的实践课时,这么做对学生工程能力的培养毫无益处,降低了学生的实际动手能力,不符合社会对环保类工程人才的要求。所以,《水污染控制工程》的课程教学改革迫在眉睫,本文主要探究了课程改革的方式。

关键词： 专业认证   水污染控制工程   课程建设  

摘要： 在工程教育专业认证的背景下,按照专业认证标准的要求,为贯彻以学生为中心、成果导向的思想,从培养目标、教学大纲、理论与实践教学内容、教学方法与手段等方面对水污染控制工程课程提出了教学改革设想,力争走出一条能够适应社会需要的环境工程专业人才培养之路。

关键词： 水污染控制工程   教学方法   改革  

摘要： 基于高等院校培养应用型人才的大背景下,文章以"水污染控制工程"课程为研究对象,采用以传统讲授法为主,PBL法、CBL法、模型法为辅的综合教学法,对该课程进行改革尝试。结果发现,综合教学法有助于提升该课程的综合教学质量。

关键词： 水污染控制工程课程设计   专业认证   实践教学  

摘要： 文章分析了水污染控制工程课程设计教学中学生学习存在的问题,如学生缺乏工程实践认知、专业基础知识不完善、理论课程学习深度有待进一步加强及学生缺乏工程设计的概念,针对以上问题,提出了四点对策,包括在课程学习中应加强实践教学中基础知识的训练,优化调整教学内容,构建课程设计答辩制度及考核标准。