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关键词： 固体废物处理与处置   教学改革   实践  

摘要： 固体废物处理与处置是环境工程必修的一门核心专业课,为培养高素质的应用型工程技术人才,满足社会对环保发展的需求,本文从优化教学内容、改革创新教学方法、完善课程考核方式等方面进行了探索和实践,以期提高教学效果.

关键词： 固体废物   教学模式改革   探讨  

摘要： 在分析固体废物处理与处置课程教学中存在问题的基础上,通过构筑开放的教学体系、培养自主学习模式及构建多层次的课程评价体系进行了课堂研究性教学的探索和改革,还原"学习者为中心"的教学本质,以期实现培养创新型人才的教学理念。

关键词： 固体废物处理与处置   教学改革   教学方法  

摘要： 本文对固体废物处理与处置课程的基本教学内容和教学方式进行了一系列教学改革探索,以培养出满足固体废物处理处置要求的应用型人才。

ISBN: (纸本)9787112159413

关键词： 固体废物处理与处置   教学改革   教学实践  

摘要： 固体废物处理与处置是高等学校环境工程专业的核心专业必修课。面对环保产业的飞速发展和人才竞争的日趋激烈,原有的教学内容和方法,已经不能满足培养高素质创新型复合人才的需要。本文在教学实践的基础上,从教学目标定位、教学内容优化、教学方法探索、考核机制改革四方面,对本课程教学过程进行改革探索,为高校该课程的教与学提供参考和依据。

关键词： 固体废物处理与处置   教学模式   教学质量  

摘要： 固体废物处理与处置是环境工程专业核心课程,但由于教学时间短,教学内容不够深入,学生很难从中学到实用的知识,满足不了环保产业对其人才要求。基于当前就业导向背景下,本次研究针对传统的教学方法中所出现的问题进行剖析,对固体废物处理处置的应用型人才的教学模式进行简单的探讨,旨在提高教学质量,并为社会培养更多实用型人才。

关键词： 学生主体   现代化教学   考评制度   创新意识   教师素质  

摘要： "固体废物处理与处置"是环境工程专业的核心课程之一,短学时教学如何组织才能既满足当今社会需求又适应短学时教学要求,值得深入思考。针对以往教学中主要存在的问题,如教材内容老化、传统教学方式调动不了学生的学习兴趣、课时紧张使得学生的实验和工程时间不够等,提出了一些针对短学时课程的教学内容和教学方法的改革,以期为提高该课程的教学质量作参考。

关键词： 环保   垃圾处理   卫生  

摘要： 我国固体废物处理处置产业的发展现状及趋势现在还是处于初期阶段,随着工业的不断发展,环境的不断恶化,空气污染,等各方面的环境因素影响,固体废物已然成为当今社会的一个重要话题,本文将由我国固体废物处理处置产业发展现状、国外固体废物处理处置产业发展现状、我国固体废物处理处置产业的发展趋势三个方面综合分析我国固体废处置产业发展过程及以后的发展趋势。

ISBN: (纸本)9787030419408

关键词： 固体废物处理与处置   教学改革   多媒体  

摘要： 在分析固体废物处理与处置课程教学现状的基础上,针对教材内容陈旧、更新慢及缺乏实践环节等问题,对教学内容进行了优化补充、增加了理论课及实验课课时,并运用Power Point开发了配套的单机课堂教学多媒体课件,将原来依靠理论课考试成绩的考核方式改变为考试、实验及平时考核相结合的综合考核方式,较大地激发了学生学习兴趣,取得了较好的教学效果。