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关键词： 固体废物处理技术   发展现状   趋势  

摘要： 现阶段,我国城市化建设进程日益加快,产生的环境污染及各种废弃物也越来越多,固体废弃物是其中较为多见的一种。在可持续发展理念下,为了尽可能降低生态环境污染,如何对固体废物进行有效处理已经成为重要的研究课题之一。与发达国家相比,我国在固体废物处理上技术虽然有很大进步,也切实解决了大部分固体废物带来的问题,但从总体上来说还有待提升,处理技术的全面性、绿色化及彻底性还需进一步加强。基于此,本文对固体废物处理处置产业发展现状及趋势进行了详细地分析与探究。

关键词： 工业固体废物   固体废物处理  

ISBN: (数字)9787534975639 ISBN: (纸本)9787534975639

摘要： 工业的快速发展，导致了工业固体废物的产生量大幅增加。人们生活水平和环保要求的提高，推动了工业固体废物处理与资源化技术的研发和应用。《工业固体废物处理与处置固体废物环境管理丛书》以工业固体废物处理与资源化技术为主线，以这些技术在主要工业门类中的固体废物处理与资源化中的应用为重点．同时介绍了工业固体废物处理与资源化领域的新进展和部分工程实例。《工业固体废物处理与处置固体废物环境管理丛书》在写作中强调理论与实践的结合，以及工艺技术与规范标准的结合。《工业固体废物处理与处置固体废物环境管理丛书》共分4篇24章。第1篇讲述工业固体废物的处理与资源化技术．第2篇讲述主要工业门类的固体废物处理与资源化，第3篇介绍工业固体废物处理与资源化新理论、新方法，第4篇是典型工程实例。

关键词： 过程化考核   多元化   教学效果  

摘要： 依据"固体废物处理与处置"课程特点与教学内容,进行了过程化考核方式的改革。考核采取多元化考核体系,包括调研汇报、课程论文、课堂辩论、阶段性测试等。实践表明,该考核方式能够激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性和主动性,提高教学效果,真正做到了理论与实践相结合,有利于应用型人才的培养。

关键词： 《环境噪声污染防治法》   污染防治技术   固体废物处理   控制领域   《固体废物污染环境防治法》   处置   振动   《环境保护法》  

摘要： 环办科技函[2017]258号各省、自治区、直辖市环境保护厅（局）,各直属单位,各国家环境保护工程技术中心、全国性行业组织及有关单位：为贯彻《环境保护法》《固体废物污染环境防治法》和《环境噪声污染防治法》,推动相关领域污染防治技术进步,满足污染治理对先进技术的需求,我部决定征集、筛选先进技术并编制《国家先进污染防治技术目录（固体废物处理处置领域）》和《国家先进污染防治技术目录（环境噪声与振动控制领域）》,为各地污染防治工作提供技术参考。为做好目录编制工作,请针对以下重点领域,对照推荐要求认真组织本地区先进技术的推荐工作。

关键词： 固体废物处理   高等职业教育   教材  

ISBN: (纸本)9787561558706

摘要： 本书内容包括:城市生活垃圾处理与处置;一般工业固体废物处理与处置;危险废物无害化处理。

ISBN: (纸本)9787030531421

关键词： 固体废物   处理处置产业   发展现状   趋势  

摘要： 随着社会的发展,环保理念逐渐深入人心,在这种情况下就需要做好废弃物的处理工作,本文就以固体废物的处理为中心,对固体废物处理处置产业的发展现状进行分析,并指出其今后的发展趋势。

关键词： 固体废物处理  

ISBN: (数字)9787534984327 ISBN: (纸本)9787534984327

摘要： 本书共分9章，阐述了传染性固体废物的定义与分类、收集与运输、传染病及其防控，总结了传染性固体废物的处理与处置技术，同时精选了具有代表性的工程案例。

关键词： 农业废物   固体废物好处理  

ISBN: (数字)9787534984556 ISBN: (纸本)9787534984556

摘要： 农业固体废物种类繁多、成分复杂、数量巨大、分布面广，如何对农业固体废物进行有效的无害化处理和充分的资源化利用，已成为世界各国普遍面临的共同问题。国内外大量的研究和应用实践证明，农业固体废物的根本出路在于资源化。本书着重对植物种植、动物养殖、农产品加工和农用薄膜等生产过程中产生的农业固体废物，从管理的规范性，技术的先进性、实用性和成熟度等介绍相关的法律法规、基础知识、技术工艺和实用案例。

关键词： 实践创新   教学体系   农科院校   固体废物处理与处置  

摘要： 实践创新教学体系是农科院校固体废物处理与处置课程教学过程中的重要环节。当前农科院校实践创新教学存在诸多问题。构建实践创新教学体系的五个原则是科学性、有机性、实践性、学思行结合、特色性。可以采取"两层次三模块"的实践创新教学体系构成,为我国高等学校固体废物处理与处置课程实践教学体系的构建提供新的思路。