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关键词： 多媒体课件   环境工程微生物学   教学   应用  

摘要： 本文介绍了环境工程微生物学课程的特点,阐述了采用多媒体课件教学的优势,提出了在环境工程微生物学多媒体课件教学中应遵循的原则和值得注意的问题,从而提高该课程教学的效果和质量,为进一步完善传统教学模式提供思考。

关键词： 环境工程微生物学   综合设计性实验   多媒体课件   考核评价体系  

摘要： 环境工程微生物学是环境工程专业的主干必修课,环境工程微生物学实验是理论课的主要组成部分。结合多年教学实践,从实验教学计划、教学内容、教学手段和实验考核评价体系等多方面对环境工程微生物学实验教学进行了改革和调整,增设了综合设计性实验,研制了实验多媒体课。新的考核评价体系注重了学生动手能力、创新精神和综合运用知识的能力,切实提高了学生分析问题、解决问题的能力,激发了学生上实验课的热情,增强了学生的参与意识及语言表达能力。

关键词： 环境工程   微生物学   教学   课程  

摘要： 环境工程微生物学是环境工程专业重要的专业基础课之一,本文结合自身的教学体会,指出目前我国院校在开设该课程时存在的普遍问题,并从加强硬件投入、加大教师队伍培养力度以及改革教学模式等方面提出了改进意见,有一定的针对性与实用性。

关键词： 多媒体   课件设计   CAI   环境工程微生物学  

摘要： 多媒体教学已经广泛应用于高校的教学当中,并且成为教育改革的一种趋势。以《环境工程微生物学》多媒体CAI实验课件的设计制作为例,对多媒体CAI课件的制作方法、过程等进行了详细的阐述。

ISBN: (纸本)7502577718

ISBN: (纸本)7502027505

关键词： 理论教学   备课环节   教学方法   高等职业专科学校   环境工程微生物学  

摘要： 《环境工程微生物学》是高职专科环境工程专业重要专业课之一,学生通过本门课程学习,为今后掌握污染控制原理和方法打下坚实基础,从而保证环境工程专业教学目标的实现.因此,对该门课程理论教学进行深入研究是必要的,同时从学生与教材的实际出发,加强备课和教学环节的研究,有利于提高教学质量.

关键词： 环境工程微生物学   双语教学   教学效果  

摘要： 环境工程微生物学课程采用双语教学,可促进师生了解国外教学内容,提高英语水平。在教学中应增强学生学习的自信心,可另编课程词汇表发给学生并采用“讨论”教学法,提高教学效果。

关键词： 环境工程   微生物学实验教学   实验改革  

摘要： 针对环境工程微生物学实验教学现状,建立新的实验体系,进行教学环节及考核方法的改革,取得了理想的效果。

ISBN: (纸本)7502564462