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关键词： 化学反应工程   课堂学习   实验过程   工厂实习   教学质量  

摘要： 化学反应工程是化学工程与工艺专业学生重要的专业基础课程。在大学期间,学生通过课堂学习,实验过程和工厂实习三个环节学习积累该课程的基本知识。这三个教学环节循序渐进,相辅相成,共同提高化学反应工程课程的教学质量。

关键词： 化学反应工程   工程意识   安全意识   经济意识  

摘要： 化学反应工程是化工类专业的核心课程,它对于培养学生的化学反应工程基本理论、强化工程分析能力都具有十分重要的作用。本文针对化学反应工程课程的特点,探讨了培养学生应用理论知识,分析和解决实际工程问题的重要性及相应教学方法。强调要强化学生的工程意识、安全意识以及经济意识,使学生通过该课程的学习不仅仅熟悉化学反应工程的基本理论,更应该提高分析和解决工程实际问题的综合能力。

关键词： 工艺专业   化学工程   工程意识   意识培养   化学工艺   化学反应工程   工科院校   单元操作   理论联系实际   化学反应过程  

摘要： 本校主要为食品安全、化学工程与工艺等专业的工科院校,工科院校主体是培养高素质、高实践能力的学生。化学工程与工艺专业教学中,学生化工时间能力培养对功未来工作发展非常重要。本文在研究学生实践能力培养的基础上,探讨强化工程意识的重要性。

关键词： 化学反应工程   物料衡算   工程概念  

摘要： 根据本校工业背景和学生的特点,在化学反应工程教学中抓住教材主线,突出教学重点,由浅入深,使学生掌握化学反应工程的基础理论。采用课堂教学与课堂讨论相结合,加强培养学生分析问题、解决问题能力,将学过的知识融会贯通。通过专业技术人员和研究人员的专题讲座,提高学生对化学反应工程课程的学习兴趣。基础理论与工业实际相结合,培养学生工程概念和综合素质。

关键词： 化学反应工程   煤化工   教学改革   专业特色  

摘要： 化学反应工程是化学工程与工艺专业学生重要的专业基础课程。针对目前化学反应工程教学教材内容广、理论性强、学生学习难度较大的现状,立足煤化工专业特色,将教学内容与专业特色紧密结合,激发学生学习的积极性,提高学生学习的效率。

关键词： 煤   热解   挥发物   焦油   传热   传质  

摘要： 从化学反应工程的角度分析了煤热解过程中挥发物逸出方向与传热方向相反的现象,阐述了反应温度和反应时间对挥发物反应(二次反应)的不同作用,指出提高热源温度加快热解速度的方法反而会促进挥发物二次反应,导致焦油损失与结焦增加,进而提出抑制挥发物二次反应的关键是降低挥发物在反应器中的温升幅度。

关键词： 化学工程   华东理工大学   华东化工学院   化学反应工程   国家重点实验室  

摘要： 化学工程联合国家重点实验室于1987年被批准筹建,1991年建成并正式开放运行,分别由清华大学、天津大学、华东理工大学和浙江大学承担化工分离工程和化学反应工程方面的应用基础研究。华东理工大学化学工程联合国家重点实验室自成立以来,主要以化学反应工程为主要学科方向,在反应动力学、多相流动与传递、分子热力学与传递等研究领域有鲜明的特色和突

关键词： 化学反应工程   聚合反应工程   征稿简则  

摘要： 一、《化学反应工程与工艺》的宗旨是反映我国化学反应工程和有关工艺方面的科技成果,促进国内外的学术交流,并为我国社会主义现代化的建设服务。二、本刊是以刊登化学反应工程领域内的科学研究论文、工程和工艺相结合的应用性论文为主的双月刊。主要内容包括:化学反应动力学、催化剂及催化反应工程、反应工程技术及其分析、反应装置中的传递过程,流态化及多相流反应工程、聚合反应工程,生化反应工程、反应过程和反应器的数学模型及仿真、工业反应装置结构特性

关键词： 化学反应工程课程   教学质量   思考  

摘要： 现在我国高校毕业生逐年增加,符合企业需要的专业人才越来越少,现有的我国教育体制存在一定问题,高校扩招太快,生源质量有所下降,传统的教学模式已经不适应现代社会发展需要,改变教学模式,提高教学质量这是教学改革的重点。本论文结合化学反应工程课程教学的质量提高进行阐述,目的在于激发学生兴趣,提高学生职业技能,培养企业需要的应用型化工人才。

关键词： 高职   化学反应工程   教学实践  

摘要： 化学反应工程是工艺专业与化学工程的核心课程,此课程是建立在热力学、化学、数学等基础学科之上的学科,应用性较强,学习难度较大,致使高职院校化学反应工程教学质量普遍不高,学生缺乏学习兴趣,学习能力也较差。研究新型教学模式,转变教学观念,增强教学实践探索有助于提高化学反应工程课程教学质量,培养学生动手能力,产生理想教学效果。