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关键词： 化工热力学   教学   计算机应用   现状  

摘要： 本文基于中国知网收录的相关文献,对计算机在国内化工热力学教学中的应用成果进行梳理与总结,以期为后续的教学研究提供参考。

关键词： 化工热力学   网站建设   网站开发技术  

摘要： 化工热力学课程在化工类人才培养中起着重要作用。然而该课程理论抽象,学生难以在课堂上完全掌握该课程知识。为便于学生课前预习与课后复习巩固,我们建设了化工热力学课程的网站。本文从网站建设前的准备、建设内容以及网站开发工具三个方面浅谈一下化工热力学网站的建设心得。

关键词： 化工热力学   教学改革   教学方法  

摘要： 化工热力学课程概念抽象、公式繁多、图表复杂。在教学过程中以培养学生的学习兴趣为出发点,结合实际的教学经验,通过启发,引导和参与相结合的教学方式调动学生的积极性;并对课程内容进行优化,帮助学生把握课程的主线;注重教学实践活动培养学生的自主学习能力,初步实现了化工热力学课程教学质量和学生专业素质的提高。

关键词： 化工热力学   教学改革   卓越计划  

摘要： "卓越工程师教育培养计划"的实施,为解决我国高等工程教育中的实践性和创新性问题奠定了基础,对于加快转变经济发展方式、实现我国经济社会的可持续发展,具有重要的意义。本文基于"卓越计划"的培养目标和要求,结合化工热力学课程的特点,阐述了在教学内容、教学方法及强化实践教育等方面的一些改革探索及建议。

关键词： 重型化工泵   高温高压   变形   应力   应变   结构强度   安全运行  

摘要： 本文基于ANSYS有限元分析软件,对我公司为某化工厂选用的一台KPP重型化工泵进行结构热力学分析,计算其在高温高压下的变形、应力应变、安全系数等,找出结构中的危险区域,为进一步改进设计提供参考,以保证该泵的结构强度在现场使用中的安全。

关键词： 化工热力学   问卷调查   教学改革  

摘要： 针对《化工热力学》原理繁杂、重点和难点多的问题,通过对化工热力学课程教学过程的问卷收集、分析,提出了在化工热力学教学中应加强课前预习、课后复习环节,课堂进行重点、难点教学,引入更多有关生产实际的案例教学、加强学生计算能力的培养以及Aspen Plus流程模拟软件的渗透教学等课程教学改革手段,以达到"知识+能力"型人才培养目标。

关键词： 化工热力学   平衡准则   气液平衡   汽液平衡  

摘要： 相平衡是本科生化工热力学课程教学中的核心内容,气液平衡和汽液平衡是吸收和精馏单元操作的理论基础。以混合物平衡准则^fαi=^fβi为理论基础,介绍了化工热力学课程中气液平衡和汽液平衡不同体系在不同压力下的相平衡简化关系式。气液平衡和汽液平衡计算为研究化工单元与过程的极限操作条件和能量的变化、解决化工热力学分析方法的改进提供理论依据,广泛应用于石油开采、混合物的分离、药物的提纯、食品的保存、环境保护等方面。

关键词： 化工热力学   教学改革   实践  

摘要： 化工热力学作为专业基础课在整个化工类课程体系中起着核心作用。本课程存在既难学又难教的问题,本文主要从目前普通高校化工热力学任课教师的教学方式与化工专业学生的学习情况进行分析,结合化工热力学课程的特点,提出组织教材内容,突出实际应用,加强教学互动,激发学生学习的兴趣与积极性,引导学生掌握基本的知识要点,培养学生解决简单工程实际问题的能力,实现教学相长的同时提高化工热力学课程的教学质量和增强学生的专业素质。

关键词： 化工热力学   思维能力   培养  

摘要： 化工热力学作为一门较为抽象难懂的课程,它的教学一直困扰着任课教师。本文从笔者自己教学中的一点感悟和心得出发,提出化工热力学教学的一个主要任务是培养学生的思维能力这一观点,并从教师的教学准备入手,结合具体的教学内容,对培养学生的演绎推理和数学逻辑、归纳总结及科研能力等方面进行了有针对性的论述,具有很强的可操作性。

关键词： 化工热力学   教学实践   教学方法  

摘要： 结合多年从事化工热力学教学的经验,提出几点体会:本着突出应用的教学目的,注意培养学生解决实际问题的能力;采用设问、启发、讨论、多媒体教学与传统板书结合、适度运用英语与软件工具等多种教学手段,以提高教学效果;推荐了建立理想模型的热力学研究方法;强调了讲述好绪论的重要性。从而进一步提高我校化工热力学课程的教学质量。