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关键词： 化工热力学   工程教育专业认证   化学工程与工艺   教学改革  

摘要： 我校"化工热力学"课程以支持"化学工程与工艺专业"毕业要求达成度为指导进行了教学改革,明确了课程目标。在教学内容上增加了"水盐体系相图及其应用"和"气体的压缩功";在教学方法上加强了"案例法教学",增加了"角色扮演教学";在考核方式上注重过程考核;在课程实验上增加了"蒸汽压缩制冷"工艺实验。在两次工程教育专业认证中,该课程教学活动均得到了专家组的肯定。

关键词： 煤制气   托普索   甲烷化   热力学  

摘要： 针对煤制气托普索甲烷化工艺的热力学做了简单的分析。甲烷化技术作为煤制天然气的核心技术,在实际应用中,发挥着积极的作用。结合相关研究,分析了甲烷化过程的热力学。

关键词： 化工热力学   大学生   创新创业   水溶肥料  

摘要： 本文以化工热力学的平衡研究为主线,以水盐体系相图绘制为基础,以水溶肥料开发为目标,建立了大学生"选题、开题、创新、创业"的能力培养体系,实现大学生创新创业能力培养的可持续性。

关键词： 化工热力学   流体   PVT   教学  

摘要： 流体PVT数据及关系是化工研究与设计的基础,是化工热力学教学中的最基础的内容。本文从流体PVT关系章节教学系统思路、教学方法等方面进行了论述和心得介绍。

关键词： 化工热力学   化工类专业   “新工科”背景   教学思考  

摘要： 《化工热力学》为化工类专业的专业必修课,具有知识点多、逻辑性和专业性强的特点。本文探讨了在时代特征明显、学科交叉性强和创新能力要求高的化工类专业教学特色下,如何更加高效、科学、合理地讲授《化工热力学》的思考和认识,并对本课程与化工类专业的结合和创新教学进行了研究,期望为"新工科"背景下化工类专业人才的培养和相应课程的教学提供参考。

关键词： 化工热力学   应用技术   试卷分析   教学改革  

摘要： 本文通过化工热力学期末试卷成绩分析普通本科生与应用技术型本科生的差异性。结合化工热力学课程教学的改革实践,提出针对应用技术型本科生化工热力学课程教学的特点和方法,希望能为应用技术型高校课程教学和改革提供借鉴和思考,达到因材施教的目的。

关键词： 俄译汉   化工热力学   术语翻译  

摘要： 亚洲目前正在成为经济与科技发展的中心,越来越具有世界性影响力。而中国具有全球化视野,始终重视与周边国家在经济、科技、文化等领域的深度交流。在这种新形势下中俄两国应进一步展开合作、携手并肩,为地区间的和平稳定发展做出贡献。两国在化工领域的合作前景十分广阔也意义非凡,在此领域建立联系对中俄两方都是有利的。因此培养化工领域的人才尤为迫切。选择《化工热力学》一书进行翻译也是出于这番考虑,希望能为从事化工该领域的人士提供一些参考,为俄译汉翻译技巧与方法总结尽一份力。本文主要从以下几个方面来进行翻译总结:将文中出现的术语,概念,结论进行梳理,结合本科时中俄老师的教学讲义,必要时通过查证中文书籍进行比对,整理科学语体中特殊句式的处理方法,从而总结出适合自己的翻译方法,也为今后的翻译工作铺筑道路。

关键词： 化工热力学   教学心得   破解教学难题   知识分解  

摘要： 化工热力学是化工类学生必修的一门专业基础课,存在概念抽象,公式繁多,推导复杂等问题,导致教师不爱教,学生不爱学。本文从教师自身该具备的素质,授课方式,授课内容,作业环节等方面来化解化工热力学教学难题。建议教师要熟记上课内容,熟悉相关的物理化学及高等数学知识点,不仅要讲其然,还有讲其所以然,通过以板书为主、PPT为辅,课前默写概念公式,课上要求学生记笔记,课后布置计算题作业等手段加强学生对化工热力学的学习。

关键词： 化工热力学   教学改革   教师队伍建设   课程思政建设  

摘要： 《化工热力学》作为化工专业的理论基础课和主干课程,是培养化工与制药类学生工程观念和工程意识、锻炼其解决复杂工程问题能力的重要前期基础。基于学校专业和课程本身的特点,郑州大学化工热力学教学团队从课程教学内容组织方式改革、教师队伍建设与培养、加强课程思政建设等方面进行了课程教学改革与创新。经过一系列尝试与努力,取得了一系列的成效与特色,现已成为河南省有影响的示范课程,在国内同类课程中也处于先进行列,为中原化工人才的培养和国民经济的发展做出了应有贡献。

关键词： 化工热力学   应用型人才   课程改革  

摘要： 本文对赤峰学院化工热力学课程的教学现状进行了分析,并探讨了课程的改革方向,通过优化教师资源、优化课程内容、增加教学手段、注重培养学生能力、发展双语教学等手段达到化工热力学课程改革的目的,培养应用型人才.