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关键词： 化工热力学   思政教育   专业课程  

摘要： 从热现象在实践中的应用实例、热力学基本定律发现及其发展历程、熵增原理、有效能内涵等四个方面入手进行课程思政内容设计,为增强学生的民族自豪感和科研奉献精神,提高学生对马克思主义哲学思想先进性的认识,树立学生正确的人生观和价值观,培养他们的节能环保意识,实现化工类课程的思政教育。

ISBN: (纸本)9787562867722

关键词： 课程思政   化工热力学   专业课程   教学改革  

摘要： 化工热力学是化学工程专业的基石,但由于该课程理论性强、概念多而抽象、公式繁琐而枯燥,使得众多学子对其望而生畏。根据课程特点和内容,及当前高校落实"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人"的育人目标,文章探讨了该课程实施思政教育的必要性和可行性,并从总体目标的设置、教学设计与实施以及德育目标达成度的综合评价等方面进行了课程思政教学改革的探索与实践。

关键词： 课程思政   化工热力学   BOPPPS   有效教学   教学设计  

摘要： 为了提高课程思政背景下高等教育的教育效果,实现以学生为中心的教学理念,基于BOPPPS有效教学模式设计课堂教学,引入蕴含思政元素的生活案例和工程案例。其中,生活案例提高学生的学习兴趣,工程案例提升学生的专业自豪感。在工科课程中引入具有人文思想的思政内容,可以反哺晦涩难懂的专业教育,提高学生学习兴趣,增加接受度,二者相辅相成,缺一不可。

关键词： 化工热力学   数据决策   思维能力  

摘要： 尽管化工热力学抽象难懂、难教难学，但它同时也具有“数据决策”的内在逻辑鲜明特色。同时，迈入大数据的新时代，“数据决策”思维能力，俨然已成为各行各业不可或缺的发展基石。鉴于此，笔者从自己化工热力学教学中的一点心得体会出发，提议通过教学理念、教学内容、教学手段及其课程考核方式等的改革，来因材施教地探索与培养学生“数据决策”的思维能力。

摘要： 《化工热力学(第三版)》由华东理工大学“化工热力学”课程负责人施云海老师主编,在前两版的基础上,进一步突出与深化“面向实际的工程应用”这一特色。在内容体系上,针对化工热力学课程的特点,以吉布斯函数为主线,从基础化工热力学、工程热力学、工程应用三方面系统地介绍了化工热力学知识。在内容编排上,设置了“内容概要和学习方法”版块,便于读者了解各章的知识点、学习方法和重难点。本书是一部系统性、应用性、先进性俱佳的专业教材,可供高等院校化学、化工、材料等相关专业师生使用,也可供相关的工程技术人员、科研人员参考。

关键词： OBE   化工热力学   教学模式   教学环节  

摘要： 为了改善化工热力学课程教学效果,需要从教师灌输式的教学模式向以学生为主,教师为辅的教学模式转变。因此将成果导向教育(OBE)教育理念模型引入化工热力学课程中,探索一种有效的化工热力学课程教学模式。通过明确课程定位和设计,多种教学形式和课程评价,注重与其他课程的交叉,通过配套实验和流程模拟软件辅助教学等方法,凸显了“以学生为中心”的教学思想,充分调动了学生的积极性,激发出同学们参与课堂的热情。

关键词： 单混合制冷剂   液化工艺   热力学  

摘要： 单混合制冷剂在液化工艺中发挥着重要的作用。采用单混合制冷剂是因为其制冷能力较强,耗费的能量很低。基于此,从单混合制冷剂的流程入手,首先,进行热力学分析;其次,基于㶲平衡理论进行㶲分析,进而分析各设备中的㶲损失,探讨㶲损失的原因和降低㶲损失的措施。

关键词： 化工热力学   pVT   状态方程   演绎   化繁为简  

摘要： 流体的pVT关系和状态方程是化工过程的基石,是化工过程开发、设计、安全操作及科学研究中必不可少的基础数据。对状态方程的讲解是化工热力学教学中的重要一环,本文通过演绎推理阐明状态方程的发展历程,从实验出发到理想气体状态方程的建立,再通过对气体非理想性的修正到真实流体状态方程的开发,以及状态方程的发展展望。在化工热力学教学过程中始终贯彻演绎法,追根溯源,化繁为简,提升教学效果。

关键词： 化工热力学   能源与动力工程   化工工程   思政教育   实验教学  

摘要： 《化工热力学》为能源与动力工程专业一门专业基础课程,是学习流体力学、能源、材料等课程的基础。针对《化工热力学》课程特点和当前存在的问题,对《化工热力学》课程教学提出了一些改革建议:《化工热力学》应增加化工工程实际案例与学术前沿成果的讲解;重视化工热力学的实验教学,做好与理论知识的应用衔接;把思政教育与化工热力学课程相融合等。