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关键词： 复杂工程问题   化工分离工程   教学改革  

摘要： 专业认证背景下,培养和提高学生分析和解决复杂工程问题越来越受到高等工程教育的重视。本文从化工分离工程课程教学改革为例,探索复杂工程问题融入课堂教学过程的实施方式。通过“线上基础学习+线下难点突破+复杂问题仿真训练”多种教学方式提高学生学习的兴趣,认识和分析实际化工分离过程出现的复杂工程问题。

关键词： Convolution  

摘要： The discrete singular convolution (DSC) algorithm is a relatively new numerical method. It has not only the advantage of high accuracy of global methods but also the advantage of the flexibility of local methods, and thus has been projected by its proponents as one of the potential alternative approaches to the conventional finite element method, especially for solving problems of structures in high frequency vibrations. Although the progression on the DSC algorithm and its applications is clear from past researches, but this has been scattered over lots of published articles. This paper presents a comprehensive review on the DSC algorithm and the application of the DSC for solutions of a variety of problems in structural mechanics and engineering, which should be of general interest to the computational community. The DSC algorithm is introduced first in a concise and clear manner to help the beginners and engineers who are going to use the DSC algorithm for structural analysis. Emphasis of the review is placed on the DSC analysis of bending, buckling, free vibration and dynamic analysis of structural elements and structures, although the DSC algorithm with a proper singular kernel can solve a wide range of science and engineering problems.

关键词： Interfaces   Membranes   Metal organic frameworks   Selectivity   Polymers  

摘要： We report a dual-interfacial engineering approach that uses a sub-20 nm polycrystalline MOF-74 shell as a transition phase to engineer the MOF-polymer interface. The application of a shell MOF layer divides the original single interface problem into two interfaces: MOF-MOF and MOF-polymer, which can be individually addressed. The greater external surface area created by the uneven MOF-74 shell containing high-density open metal sites allows the MOF to interact with 300% polymer at the interface compared to traditional MOF, thereby ensuring good interfacial compatibility. When applied on UiO-66-NH2, its respective mixed-matrix membranes exhibit a simultaneous increase of CO2/CH4 separation selectivity and CO2 permeability with increasing MOF loading, implying a defect-free interface. When applied on MOF-801, the mixed-matrix membranes exhibit an ethylene/ethane separation selectivity up to 5.91, a drastic 76% increase compared to that of the neat polymer owing to a "gas focusing" mechanism promoted by the preferred pore orientation in the MOF-74 layer. This represents one of the most selective ethylene/ethane separation membranes reported to date.

关键词： 制药工程   制药分离   技术分析  

摘要： 对于制药工程而言,制药分离技术的应用是保持生产原料质量,提升药品制作精度的重要技术环境。在本文中,将结合制药工程来探讨在制药分离技术应用过程的中具体表现,并分析在制药分离中的常用技术措施,以为制药分离技术的优化与发展提供参考。

关键词： 制药工程   制药分离   绿色  

摘要： 制药工程领域是人们身体健康的一项重要屏障,在科学技术、资金体系的支持下,制药工程也将呈现出良性发展态势。在制药过程中,药物分离必不可少,并且对药物的制成有着重大的影响,在制药工业产品的工业化中起着非常重要的作用。药物分离过程中不同的分离方法,分离设备和能量输入方法会直接影响分离产物的纯度,能耗和技术的绿色程度。本文结合制药工程中制药分离的步骤和制药分离技术在制药领域方面的应用进行分析,以供参考。

关键词： 分离工程   实验教学   改革  

摘要： 分离工程实验课程是药学、农学、生物学、食品科学等自然科学专业的一门重要本科专业实践课程。以吉林化工学院生物制药专业为例,通过增设自主设计试验、合理调整实验和生产实习方案、增加综合性实验比重、注重实验原理和过程考核,使学生在实验中变被动为主动,以衔接本科毕业后的下一个阶段学习或工作。

关键词： 房建工程   量价分离   成本控制   工程造价改革   量价合一   城市化进程  

摘要： 近年来,房建工程建设数量和规模都在逐步提升,在城市化进程不断加快的情况下,各类房建工程的建设管理备受重视,其成本管理思维和方式都发生了改变。尤其是随着产业发展,房建工程由传统的量价合一的计划模式逐渐转,在住房和城乡建设部办公厅发布的《关于印发工程造价改革工作方案的通知》(建办标〔2020〕38号)中.

关键词： 化工分离工程   工程教育认证   教学改革   教学质量  

摘要： 化工分离工程是化学工程与工艺专业一门重要的专业必修课。针对化工分离工程教学过程中存在的问题,提出了改进教学方式、优化课程设计、加强实践与工程素质培养和完善教学考核评价等教学改革措施。把“课堂教学—工程实践—课程设计”的教学模式融入整个教学过程中,并完善课程考核体系,旨在强化学生工程意识,培养学生科学的思想方法、工程能力及实践能力,激发学生主动探索新知识的兴趣,培养一批具有卓越工程能力和创新能力的应用型高级专门人才。

关键词： 新工科   高等分离工程   案例教学   软件辅助  

摘要： 面对新工科背景下研究生协同创新能力的培养需求,结合多年的教学和科研经验,对我校化工类研究生高等分离工程课程的教学内容、教学方法、教学手段及考核评价方式等进行了一系列教学改革。创建了工程案例库,采用案例教学、团队协作,注重多专业知识及其最新科研成果的融合;采用软件辅助解决复杂工程问题,通过手算-软件计算相结合的习题训练方式强化理论的理解与应用;以多元化考核模式为抓手,提高研究生的学习积极性及其自主学习能力。实践表明,该课程的教学改革及其实施明显提高了教学效果,对培养研究生的工程综合能力、表达沟通以及创新思维具有重要的意义。

关键词： 中药制药分离工程   教学改革   探索与实践  

摘要： 该文通过对“中药制药分离工程”课程的教学特点、教学内容及存在的问题进行分析,提出对传统的“中药制药分离工程”课程教学方式的改革路径,以期提高学生的思维能力及创新能力,增强学生参与课堂教学活动的积极性,融洽师生关系、促进师生交流,进而提高“中药制药分离工程”课程的教学质量。