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关键词： 制药工程   分离技术   操作流程   特点   应用措施  

摘要： 随着工业产业的快速发展,环境污染问题日趋严重,随之带来的是人们的身体健康问题。为了更好的保证人们的健康,医药领域需要不断加大研究力度,研发出更多疗效好的药品。在医药的研发过程中,分离技术是一项重要的技术,对于药物的品质有重要的影响。基于此,文章在概述制药工程的基础上,阐述了制药工程中常用的分离操作技术及其特点,总结了制药工程中常用的制药分离技术以及加强应用分离技术的措施,以供参考。

关键词： 以学生为中心   能力训练   生物分离工程   课程改革   教学实践  

摘要： 能力培养是以OBE教学理念的人才培养阶段的重要指标点,也是检验高校本科教育的衡量标准。在此基础上,生物分离工程课程教学方式方法的改革也是势在必行。在从教师教到学生学的转变过程中,设计更为高效地以产出为目的的教学方式方法,要求课程目标能够支撑毕业要求相应指标点,课程内容有效实现课程目标;并制定合理的评价考核方式,对教学效果进行目标达成分析,以此结果来指导教学的持续改进。为高校同类专业的生物分离工程课程改革提供经验。

关键词： 交通工程建设   招标投标   公路管理局   交通运输   评定分离   公路建设项目   投资控股   海南省  

摘要： 各市县交通运输局,省公路管理局、省交通工程建设局、省交通工程质量监督管理局,省交通投资控股有限公司、海南公路建设项目管理有限公司:《海南省交通工程建设项目招标投标评定分离管理办法(试行)》已经2023年第6次厅务会议审议通过,现予以印发,请遵照执行。

关键词： 生物反应器与分离工程   案例教学法   战例   问卷调查   教育   教学效果  

摘要： 《生物反应器与分离工程》是海军军医大学通过整合而成,集理论性、实践性和应用性于一身的全新课程。为进一步提高教学质量并突出海洋军事特色,课程组成员对本门课程进行了改革,在课堂上采用了案例教学法的教学手段,并在课程构建中引入了战争实例,让课堂更贴近于战场,调动学员的积极性,围绕实战搞教学,着眼打赢育人才。通过对比案例教学班与传统教学班的平时成绩和期末测试成绩,发现案例教学班均有明显的提升,说明运用案例教学法可以使学员对知识点的把握更加牢固,并且拥有更高的课堂参与度,能有效提升学习效率。文章介绍了案例教学法的具体实施过程,为其在《生物反应器与分离工程》课程中的应用及案例库建设提供资料,也为后续应用提供可借鉴的经验。

关键词： 高校教育   教考分离   “工程图学”   教学改革  

摘要： 文章分析了高等院校工科教育普遍存在的问题,针对存在的问题,文章以“工程图学”为抓手,深入分析存在的问题,深化教学改革,构建教学质量提升体系,建立试题库,制定教考分离教学管理制度,实行教考分离,提升学生学习积极性和教师的教学水平,使考试成为一种较为客观的教学质量评估标准,实现“工程图学”教学质量的显著提升,进而提升全校的教学质量。

关键词： 先进分离技术   化学工程   应用案例   问题与挑战   解决策略   未来发展  

摘要： 本文通过对先进分离技术在化学工程与工艺中的应用进行研究,探讨了其在提高分离效率、减少环境影响和降低运行成本方面的重要性和优势。介绍了先进分离技术的基本概念和分离技术的重要角色,以及各种先进分离技术的种类概述。然后,具体分析了膜分离技术、蒸馏分离技术和色谱分离技术在化学工程中的应用。接着,讨论了先进分离技术应用中存在的技术问题、环境问题和经济问题。随后,提出了解决这些问题的策略和方法,包括提高分离效率、减少环境影响和降低运行成本。展望了先进分离技术的未来发展趋势和展望,包括新技术和新应用的发展、可持续发展下的先进分离技术以及市场潜力和应用前景。本文对于推动先进分离技术在化学工程与工艺中的应用具有一定的指导意义。

关键词： 分离工程   教学科研   沸石   吸附分离方法  

摘要： 新型分离方法研究成果的更新速度快,现在的教材无法及时跟进和收录,在课堂教学中将前沿科学和热点领域引入到化工分离课堂教学中,将新知识、新成果传递给学生,可以激发学生的学习兴趣,培养学生的科研素养,为学生更高层次的教育或者就业打好基础。本文结构作者自身的科研方向,探讨了沸石分子筛的结构特性、合成方法,以及沸石分子筛在放射性废水处理中的应用。

关键词： 专业认证   分离工程   课程目标   持续改进  

摘要： 以工程教育专业认证为背景,遵循以学生为中心、成果导向和持续改进的教学理念,以能源化学工程专业开设的“化工分离工程”课程为例,介绍了课程目标达成情况评价及持续改进机制。研究结果可为化工类工程教育专业认证相关问题提供参考。

关键词： 管养分离   管理模式   龙泉山灌区   毗河管理处  

摘要： “管养分离”是水管单位体制改革的重要内容,毗河管理处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,积极践行“十六字”治水思路,贯彻落实新时期四川水利高质量发展“3226”工作思路,围绕在新时代打造更高水平的“天府粮仓”目标要求,科学定岗定员,明确“管”“养”职责界限,将统筹决策类的管理工作与水利工程日常运行的辅助性工作剥离,完善一体化改革灌区维修养护机制,做出了有益的探索和实践。

关键词： 研究生教育   化学工程与工艺   高等分离工程   思政教育  

摘要： 简要介绍了研究生“高等分离工程”课程思政的必要性,重点探讨了该课程中能够进行思政教育的内容。结合课程教学实际,举例说明了该课程中融入思政教育的途径和举措,分析了该课程思政教育的成效。