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关键词： 高分子物理   认知过程   有效教学  

摘要： 《高分子物理》作为高分子专业的重要基础课,存在大量的概念、公式、假设等抽象的知识点。如何有效地教授高分子物理,为学生顺利进入高分子专业的进一步学习打下基础,成为教研人员的关注焦点。本文基于赫尔巴特提出的学习认知过程的五步骤理论和建构主义的观点,阐述了知识的系统性在教学中的重要性;强调了新知识与背景知识的结合以及新知识的应用、教授过程的趣味性等教学方法的重要性。希望通过以上多种方法的综合运用提高学生的学习兴趣和学习效果,达到有效教学的目的。

关键词： 高分子物理   高聚物的结构与性能   高分子物理实验   精品课程   高分子科学  

摘要： "高分子物理"(在中国科学技术大学叫"高聚物的结构与性能")和"高分子物理实验"课是该校高分子科学与工程系本科生的必修课。为了讲好和全面建设这两门课,作者倡导并积极开展教学研究,发表39篇教学研究论文,作者把这些研究心得和成果及时引入教学中,先后编写和出版了十几本教材及教学参考书,教学质量不断提高,并逐步形成了有鲜明特色的教学,在国内高校产生了很好的影响。通过多方面的建设,2005年"高聚物的结构与性能"被评为国家级精品课程,2006年"高分子物理实验"被评为安徽省精品课程。

关键词： 高分子物理   章节   内容   凝聚态  

摘要： 分析了何曼君教授等主编的第三版高分子物理与修订版比较在讲授内容上的增加和删减,某些概念上的变化,章节编排上的构成和变化,就教学和试用情况进行了分析,感觉其很好地跟踪了高分子物理的时代发展步伐,而且结构合理,是一部很好的教材。并就这本教材中分子量及其测定方法、高分子物理中近期的理论研究进展、聚合物的弹性效应、聚合物仪器分析和研究方法以及聚合物的凝聚态结构等有关内容和章节结构提出了自己的一些意见和建议。

关键词： 高分子物理   整体性思路   高分子链形态   高弹性  

摘要： 在"高分子物理"课程教学中,主要难点是教学内容比较繁杂,所涉及的概念很多且较抽象,各种高分子材料的结构和性能差异性大,不易把握其共性。以高分子结构、性能和分子运动的中间态,即高分子链的远程结构中分子链的形态、高聚物性能的高弹性和链段运动为基础,避开繁杂抽象的具体概念,以简洁的方式来呈现高分子物理的教学内容,帮助学生在渐进的教学过程之初便建立一个形象化的整体性思路,以此作为后续教学的指导性思路,在整个教学过程中进一步展开和强化,教学效果很好。

关键词： 材料化学   高分子化学与物理   教学   心理教育  

摘要： 高分子科学已渗透于各个领域与学科,形成了一个无法替代的交叉学科,因此,工科化学或材料相关专业纷纷开设高分子相关课程。《高分子化学与物理》作为哈尔滨工程大学材料化学专业的主干课之一,包括高分子化学和高分子物理两个侧面,其中高分子化学部分侧重高分子合成的基本理论知识,高分子物理部分则侧重于高分子的结构与性能。本文分析了高分子化学与物理的课程特点,总结了在课堂教学中采取的行之有效的措施和教学尝试,介绍了在课堂教学过程中,如何导入心理教育,提高学生的学习兴趣。

关键词： 高分子物理   教学效果  

摘要： 针对高分子物理课程的特点,作者在高分子物理课堂教学中,从高分子物理历史背景、基本概念公式、理论联系实际并结合典型案例以及充分利用多媒体四个方面阐述了如何提高高分子物理课堂教学效果,并培养学生的专业学习兴趣和专业思维能力。

关键词： 分子模拟法   物理实验教学   高分子科学   科学研究方法   分子模型   化学性质   分子体系   计算机  

摘要： 分子模拟法（也被称作计算机模拟法）是用计算机以原子水平的分子模型来模拟分子的结构与行为，进而模拟分子体系的各种物理与化学性质[1]，它已成为一种重要的科学研究方法，并且被广泛地应用于高分子科学的研究中[2-3]。作者在国内首先提出把计算机技术用于高分子物理实验教学[4-8]，并先后开发出5个高分子物理的计算机模拟实验，是高分子物理实验教学的创新模式，即在实验教学中采用分子模拟法模拟和研究现代物理实验方法不能直接研究或观测的高分子物理现象及过程，取得了很好的教学效果。下面对这5个实验进行简单介绍。

关键词： 高聚物   性能   结构   国家级精品课程   中国科学技术大学   高分子物理   教学质量   科学出版社  

摘要： 中国科学技术大学开设'高聚物的结构与性能'课程已有50年历史,2005年该课程被评为国家级精品课程(主持人:何平笙),同年,'全面提升高分子物理重点课程的教学质量'获国家级教学成果二等奖(第一完成人:何平笙).为了全面体现获奖成果的内容,何平笙教授在常年教学经验基础上,总结出教学研究心得,并结合高分子物理最新研究成果,编写了<新编高聚物的结构与性能>教材,于2009年9月由科学出版社正式出版发行.

关键词： 高分子物理   核心内容   微观结构   宏观响应  

摘要： 要较为深刻地认识聚合物,学习并掌握"高分子物理"课程是十分必要的。那么,在打基础的本科阶段,"高分子物理"究竟要教些什么?对此,本文提出"高分子物理"课程本科教学内容有其核心部分,即结构单元形成的长链因各种相互作用所呈现的不同微观结构和形态、外场作用下聚合物微观结构和形态的变化、宏观响应行为及其之间的关系。作者以为,采用涵盖基本内容的统编经典教材,授予学生一个基本的核和不断地自我学习的有效方法,可由此臻于对"高分子物理"较为深入的理解、恰当运用乃至于发扬光大。

关键词： 对立统一规律   高分子物理   基本概念   基本理论   学习方法  

摘要： 探讨了对立统一规律在《高分子物理》学习中的应用,并具体从《高分子物理》中重要的十个问题(单体化学结构的确定性和链结构以及聚集结构的不确定性、线型结构和体型结构、完全无序和局部有序、非晶态结构和晶态结构、均相和相分离、亲水性和疏水性、刚性和柔性、黏性和弹性、耐老化与可降解、使用性能和加工成型)进行了分析,为《高分子物理》的学习提供一种有益的启示。