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关键词： 高分子物理   课程   教学改革  

摘要： 《高分子物理》课程课程具有理论抽象、内容多、体系庞杂等特点,使教学面临严峻的挑战。本文针对《高分子物理》课程的学科现状及存在的问题及高等教育改革的需要,从教学内容、教学手段、教学方法以及实践教学等方面进行了分析以及提出了一些见解,以期在有限的学时内取得较好的教学效果。

关键词： 高分子物理   教学   作业   学习效果  

摘要： 作业对提高高分子物理教学质量和改进教学效果具有重要意义,文章对作业对《高分子物理》教学效果的影响进行了观察与研究,结果表明:按时完成课堂作业和课后作业不论对于学习好的还是学习差的学生,都可以起到促进学习成绩提高的效果。

关键词： 聚合技术   中国石化   美国公司   聚合工艺   聚丙烯   出口   北京化工研究院   高分子物理  

摘要： 近日，中国石化与台塑美国公司签署“气相聚丙烯连续预聚合技术”技术许可合同。该技术由此成为中国石化首项出口美国的聚丙烯工艺技术。多年来，北京化工研究院紧紧围绕集团公司核心业务实施创新战略，并依托高分子物理分析表征平台，在聚烯烃催化剂技术、聚合工艺技术、聚烯烃新产品开发方面取得长足进步。

关键词： 高分子物理   自主探究   学习方式  

摘要： 通过对本校高分子专业学生在学习高分子物理过程中出现的相关问题进行调查和分析,阐明了如何培养大学生高分子物理自主探究学习能力,提出一些实践性的策略和方法。提倡分步完成自主探究学习过程,包括创设情景、激发探究欲望,设计问题、实践探究内容,强化训练、延伸自主探究。

关键词： 高分子物理   实验教学   要素  

摘要： 本文采用“5W1H”分析方法探讨了《高分子物理实验》教学涉及的实验目的、实验内容、教学队伍和教学对象、实验安排的时间、实验场所和实验教学方法等基本要素，结合具体的《高分子物理》理论与实际之间的联系加以阐述，总结出《高分子物理实验》教学活动的一些基本策略和原则，从而提高《高分子物理实验》教学的有效性，提高学生对高分子材料结构与性能之间联系的认识性，增强高分子材料专业学生的动手能力及创新性思维，培养学生的主动性和创造性。

关键词： 高分子结构   高分子物理   高分子   教学  

摘要： 高分子结构是高分子性能的基础,高分子结构知识也是学生学习高分子科学知识的起点与基础,高分子结构包含一、二、三、四级结构,一级结构具有更重要的基础性决定作用,是高分子结构的基础;二级结构的多样性是高分子特性的重要表现,它与一级结构一起共同决定高分子的高次结构与性能。在高分子物理的教学过程中,注重高分子结构的基础作用,用清晰的高分子结构知识脉络,辅以已经市场检验的具有优异性能的高分子产品的结构知识,讲解高分子结构对其性能的决定性作用,可以夯实学生对高分子结构基础性作用的认识,达到讲透高分子结构的目的。

关键词： 冯新德   高分子科学   物理教育   高分子物理   高分子通报   高分子学科   可控制备   可控合成   核心学术期刊   基础研究  

摘要： 北京大学是我国最早开展高分子教学与科研的单位之一。1952年,冯新德先生即在北京大学开设高分子化学课程;1953年,开始招收高分子化学研究生;1955年,首届高分子专业本科学生毕业;1958年,成立高分子化学教研室。1996年,高分子科学与工程系正式成立。2007年8月成立"高分子化学与物理教育部重点实验室"。2013年9月,实验室通过教育部组织的第一次评估。2014年5月,北京大学批准建立"北京大学软物质科学与工程中心"。

关键词： 实验项目   高分子物理实验   教学改革   综合性实验   验证性实验  

摘要： 本文对高分子物理实验教学改革进行了思考,提出实验项目的建设应当成为实验教学改革的核心,而实验项目的改革不应当局限在将最新的科研成果引入到实验教学中。以"偏光显微镜观察聚合物的球晶"这一传统实验为例,更为有效的办法可以是通过系统化的设计扩展实验项目内容,注重实验项目实施过程中多知识点的串联以及实验结果获取过程的思维过程培养,从而将传统的验证性实验项目转化为综合性实验项目,有力提升实验教学的效果。

关键词： 聚丙烯产品   中国石化   工艺技术   催化剂技术   高分子物理   北京化工研究院   预聚合   许可合同   聚合工艺   烯烃聚合  

摘要： 近日,中国石化与台塑美国公司签署＂气相聚丙烯连续预聚合技术＂技术许可合同。该技术由此成为中国石化首项出口美国的聚丙烯工艺技术。多年来,北京化工研究院紧紧围绕集团公司核心业务实施创新战略,并依托高分子物理分析表征平台,在聚烯烃催化剂技术、聚合工艺技术、聚烯烃新产品开发方面取得长足进步。在聚烯烃催化剂方面,开发出具有国际领先水平的BCE催化剂、DQ-HA催化剂,已实现大规模工业应用并出口国外。

关键词： 高分子物理   课程   教学改革   分层次  

摘要： 高分子物理实验是高分子材料与工程专业必修的一门实践性强的专业基础实验课．是本科生今后从事本专业的基础训练。高分子物理实验课程的良好开展可以强化其理论知识的学习，进一步理解和加深高分子结构与性能之间的联系．为后续的课程学习以及毕业论文和科研实验奠定了良好的基础。通过实验教学的操作训练。强化本科生的实验技能和动手能力，逐渐养成严谨的科学态度．提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。