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关键词： 高分子物理实验   教学改革   进展  

摘要： 高分子物理实验课程是高分子物理理论课程的重要实践教学形式。结合目前高分子物理实验课程的教学特点和现状,从教学内容和类型改革、教学方法和模式的改革、大型仪器在高分子物理实验中的应用改进以及实验评价形式的优化等方面对近年来高分子物理实验课程教学改革的研究进行梳理总结。分析了不同方面改革对该课程教学所起的作用,指出高分子物理实验课程改革的重点和方向,并对其进一步发展做出展望。

关键词： 《高分子物理》   教学方法   教学改革  

摘要： 根据复合材料与工程专业发展要求,从《高分子物理》课程自身特点出发,对教学内容、教学方法和考核方式进行了探索和改革。结果表明,改革和创新对提高学生的积极性、参与度和思考能力起到了良好的效果。

关键词： Exopolysaccharide   Molecular weight   Bifidobacteria   Antibiotics   Biofilm  

摘要： This study was to assess the protective effect of exopolysaccharide (EPS) produced by a medicinal fungus Cordyceps sinensis Cs-HK1 on Bifidobacteria against antibiotic inhibition. The high-molecular weight EPS fractions showed significant protective effect on all five bifidobacterial strains against four common antibiotics, leading to a dramatic increase in the minimal inhibitory and minimal bactericidal concentrations. The protective effect of EPS on the bacteria was probably attributed to the formation of a viscous layer around the bacterial cell resisting the access by the antibiotics. The EPS layer surrounding the bacteria cell also promoted the aggregation of bacteria and formation of biofilm as observed by microscopy. EPS also enhanced the bifidobacterial adhesion to Caco-2 cell monolayer. In general, the protective effect as well as biofilm formation due to EPS was significantly correlated with the molecular weight of EPS fractions. (C) 2018 Elsevier B.V. All rights reserved.

关键词： 高分子   材料   物理性质  

摘要： 随着材料科学的发展,高分子材料开始出现,并在很多领域发挥着越来越重要的作用。高分子材料中的物理性质对于其所能发挥的作用有着重要的影响。对几种高分子材料的物理性质进行分析,希望能对高分子材料的更好应用起到一定的帮助作用。

关键词： 高分子物理   教学效果   教学措施  

摘要： 高分子物理课程内容繁多,存在大量的概念、模型、公式、假设等抽象的知识点,为了提高课堂教学效果,从理清主线、增强趣味性、传统教学方式与现代教学手段相结合、理论与实践相结合和不断学习好的教学方法这五个方面详细阐述了作者在高分子物理的课程教学中采用的方法。实践表明通过以上多种方法的综合运用达到了提高学生的学习兴趣和学习效果的目的。

关键词： 晶型转变   丁烯-1   结晶   国家重点实验室   高分子物理   研究成果   科技部  

摘要： 从科技部获悉，高分子物理与化学国家重点实验室在聚丁烯-1的结晶及晶型转变方向取得重要进展，研究成果近期在国际顶级期刊Macromolecules上发表。

关键词： 高分子物理   教学研究   玻璃化温度  

摘要： 聚合物玻璃化转变温度是高分子物理课程教学中的一个重要知识点。通过采用项目主题式教学,恰当地引入主题任务,描述了链结构因素、分子间作用力以及物理化学改性对玻璃化温度的影响,使学生切实了解到聚合物材料结构与性能之间的关系。该理论联系实际的主题任务教学法调动了学生的学习积极性,有利于形成对材料的感性认识,从而取得了良好的教学效果。

关键词： 高分子物理与化学   非织造材料与工程   课程改革  

摘要： 《高分子物理与化学》作为中原工学院新开设专业非织造材料与工程的一门专业必修课程，具有内容多、理论知识抽象和课时少的特点。如何在较短的时间内，根据学生特点、课程要求和人才培养目标讲授好这门课，需要对各方面实际情况进行分析，并采取相应的解决措施。本文对我校非织造材料与工程专业《高分子物理与化学》课程教学存在的学时少、前修课程衔接和理论与实践联系不紧密问题进行了分析，提出了解决方案。通过实施，收到了好的成效。

关键词： 高分子物理   教学效果   实验教学  

摘要： 针对高分子物理课程理论性强、知识体系复杂及实践先于理论的特点,以及在课程教学过程中出现的学生学习积极性不高、教学效果不佳的现象,本文提出几点改革意见,从学科背景、学科前沿及高分子物理实验教学三个方面为切入点,配合多媒体及演示等教学手段,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。

关键词： 高分子物理   学习方法   结构   性能  

摘要： 《高分子物理》课程概念多、头绪多、数学推导多、关系多、内容多,对学生来说难度较大,采用合适的学习方法是学好该课程的重要问题。鉴于此,本文提出学生在高分子物理学习过程中应牢记一条主线,采取两项措施,注重两个留心,培养两种思维的学习方法,使学生能融汇贯通高分子物理的知识,能理论联系实际,收到良好的学习效果。