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关键词： 仪器分析  

ISBN: (纸本)9787030705099

摘要： 本书包括光谱分析法、电分析化学法，色谱分析法和其他分析法四部分内容，共24章，分别是仪器分析概述、光谱分析法导论、原子发射光谱法、原子吸收光谱法与原子荧光光谱法、X射线光谱法，紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、激光拉曼光谱法，分子发光分析法，核磁共振波谱法、电分析化学法导论、电导分析法、电位分析法，电解分析法和库仑分析法、极谱法和伏安法、电分析化学新方法、色谱法导论，气相色谱法，高效液相色谱法、毛细管电泳法、色谱分析新方法、质谱分析法，热分析法和流动注射分析法。各章后附有思考题和习题。本书可作为综合性大学、师范院校及理工院校的化学、化学生物学，应用化学、化学工程与工艺、制药工程、药学等专业的仪器分析课程教材，也可供相关专业师生及分析测试工作者参考。

关键词： 仪器分析-高等职业教育-教材  

ISBN: (纸本)9787122407108

摘要： 本书以工作过程系统化的理念为编写指导，以典型项目任务为依托，以仪器的实际分析应用为学习项目，每个学习项目是以一个具体的测试项目为主线，通过知识点拨、知识运用和知识拓展等环节全面介绍了常用仪器分析的基本原理、方法、典型案例以及操作练习等。本书内容丰富，结构紧凑，图文并茂，通俗易懂，符合认知规律。项目、任务的内容选择均来自生产实践，具有较强实用性和科学性。每个学习项目中均穿插学习评价习题，便于及时检查、总结和提高。同时本书还是一本信息化教材，学习知识点时通过扫描二维码和播放AR（增强现实），可以观看相关内容的动画、视频、测试题等，便于学生对重点、难点知识的掌握，进行在线测试。教材最后的活页式操作练习，方便教学时取下使用。本书可作为高职高专类院校工业分析及其他化工专业类的教材，也可作为成人教育和职业培训的指导教材，对从事企业生产、分析操作人员和相关工程技术人员也具有一定的参考价值。

关键词： 新工科   大型仪器平台   实验教学   仪器分析  

摘要： 介绍了在新工科背景下利用大型仪器平台开展仪器分析实验教学的实践。以大型仪器平台为依托开设仪器分析实验,旨在提高学生动手能力,为后续的科研、就业打下坚实的基础。从师资队伍、运行机制、安全管理方面入手,建设高水平、智能化的大型仪器实践教学平台。在此基础上开展仪器分析实验,构建多学科交叉融合式课程体系,采用渗透式、智慧型教学方法,完善考核机制。实践表明,以大型仪器实践教学平台为依托开展仪器分析实验,可大大提高课程的教学质量,也锻炼了学生的动手能力,激发了学生的创新思维。

关键词： 化学分析   仪器分析   特点   运用  

摘要： 随着科技的进步,使得化学分析与仪器分析技术水平均有了较大的提升。为全面认识化学分析与仪器分析2项技术,本文重点对这2项技术进行分析,内容包括二者的特点、局限性、异同点、运用情况及发展趋势等。

关键词： 药品质量与安全   专业   仪器分析   教学策略  

摘要： 《仪器分析》是药品质量与安全专业的重要课程,当学生能学好仪器分析课程,才能运用各种仪器进行对药品质量的检验,以保障药品能被安全和有效地投入到社会中运用。基于此,药品质量与安全专业的教师,应积极地探究当前教学中存在的问题,制定科学合理的仪器分析教学对策,保障其对仪器分析的学习效果,以为学生的药学专业发展提供有力的教学保障。

关键词： 现代纺织纤维   检测技术   发展方向  

摘要： 现代纺织纤维检测技术能够清晰地辨别纤维种类以及纤维的质量,随着纺织技术的不断发展,为了跟上纺织技术发展脚步,纺织纤维检测技术的探索研究也在不断推进,新型现代纺织纤维检测技术开始向智能化、自动化发展,检测水平大大提升。文章结合实际情况,对现代纺织纤维检测技术的特点展开介绍,并探讨了现代纺织纤维检测技术在未来的发展方向。

关键词： 现代仪器分析方法   教学启示   高中化学教学  

摘要： 人教社2020年7月版普通高中化学教科书中的"现代仪器分析方法"在内容编排、考查方式方面进行了创新,体现出较高的教学价值.基于新课标,教科书适当弱化了化学分析方法,深化了仪器分析方法的教学内容和学业要求,在高中化学课堂中重视"现代仪器分析方法"内容的教学既是新课标的要求,也是研究物质的必备知识,更是发展学生证据推理能力的重要方式.

关键词： 咖啡因检测   仪器分析实验   定性分析   定量分析  

摘要： 结合地质类、材料类等学科对仪器分析教学的需求以及色谱、质谱前沿技术,设计了基于不同咖啡因检测方法的仪器分析实验。实验分别基于高效液相色谱、毛细管电泳、低分辨质谱和高分辨质谱建立了测定咖啡因的分析方法,以可乐中咖啡因的测定为例对上述4种测定方法的可行性、可靠性和适用性进行分析,强调了高分辨质谱的定性识别能力。该实验不仅包括基础分析和常规仪器操作,还引入了前沿的质谱解析技术,将基础理论知识的巩固、仪器分析能力的提升和前沿科学技术的学习有机融合,同时利用贴近生活的实验研究,激发学生的科研兴趣,提高学生的科研素养和创新能力。

关键词： 四苯基-1,3-丁二烯   聚集诱导发光效应   Fe^(3+)荧光探针   设计性实验教学  

摘要： 实验通过紫外吸收与荧光光谱法研究了AIE型荧光探针四苯基-1,3-丁二烯对Fe^(3+)检测的选择性和灵敏度,对仪器分析实验中的荧光光谱法进行了探究与改进,属于设计性实验。该实验具有条件简单温和、荧光现象明显、重复性好、可操作性强等特点。根据课程需要和学生层次,采用阶梯式、模块化方式设置了实验教学内容,旨在通过过程化学习,强化学生的基础实验操作能力及自主学习能力,使科研、教学、趣味三者相互融合。

关键词： 风味物质   仪器分析   分离提取   分析鉴定   固相微萃取技术   气相色谱-质谱联用技术   气相-离子迁移谱技术  

摘要： 香气、滋味和外观是食品感官的三个重要指标。食品中的香气即挥发性风味物质的分析可分为感官评价和仪器分析。主观感官评价和客观仪器分析相结合可以更好地解释食品风味化学成分与感官体验之间的关系,从而了解某种香气的呈香机理。本文主要介绍了目前使用较为广泛和新兴的食品风味物质分离提取技术及分析鉴定方法,概述了每种方法的原理、优缺点及应用领域,并对现代高新技术应用于食品风味物质分析的未来前景进行了展望,旨在为食品加工过程中分析鉴定挥发性风味化合物的变化及其机理提供参考,为开发新型食品、研究香精香料及控制食品中挥发性有害成分提供科学依据。