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关键词： 仪器分析  

ISBN: (纸本)9787030705099

摘要： 本书包括光谱分析法、电分析化学法，色谱分析法和其他分析法四部分内容，共24章，分别是仪器分析概述、光谱分析法导论、原子发射光谱法、原子吸收光谱法与原子荧光光谱法、X射线光谱法，紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、激光拉曼光谱法，分子发光分析法，核磁共振波谱法、电分析化学法导论、电导分析法、电位分析法，电解分析法和库仑分析法、极谱法和伏安法、电分析化学新方法、色谱法导论，气相色谱法，高效液相色谱法、毛细管电泳法、色谱分析新方法、质谱分析法，热分析法和流动注射分析法。各章后附有思考题和习题。本书可作为综合性大学、师范院校及理工院校的化学、化学生物学，应用化学、化学工程与工艺、制药工程、药学等专业的仪器分析课程教材，也可供相关专业师生及分析测试工作者参考。

关键词： 现代分析仪器   分析方法通则   计量检定规程  

摘要： 随着我国现代分析仪器在食品、药品和环境等相关领域都有了飞速的发展,相关部门对于现代分析仪器在贸易结算、医疗卫生、安全防护和环境检测方面的监管也越来越国际化。随着现代分析仪器的分析方法通则越来越频繁的出现在人们的视野,对其分析方法通则的制定也越来越完善。目前,我国对于实验室分析仪器主要是由计量机构对仪器进行检定和校准,通过计量检验规程使现代分析仪器有统一的制定。对于现代分析仪器的分析方法通则与计量检定规程的实施过程中发现,两者有类似的地方,但其在本质上有巨大的差别,本文则从这两个方面进行分析。

关键词： 新工科   大型仪器平台   实验教学   仪器分析  

摘要： 介绍了在新工科背景下利用大型仪器平台开展仪器分析实验教学的实践。以大型仪器平台为依托开设仪器分析实验,旨在提高学生动手能力,为后续的科研、就业打下坚实的基础。从师资队伍、运行机制、安全管理方面入手,建设高水平、智能化的大型仪器实践教学平台。在此基础上开展仪器分析实验,构建多学科交叉融合式课程体系,采用渗透式、智慧型教学方法,完善考核机制。实践表明,以大型仪器实践教学平台为依托开展仪器分析实验,可大大提高课程的教学质量,也锻炼了学生的动手能力,激发了学生的创新思维。

关键词： 化学分析   仪器分析   特点   运用  

摘要： 随着科技的进步,使得化学分析与仪器分析技术水平均有了较大的提升。为全面认识化学分析与仪器分析2项技术,本文重点对这2项技术进行分析,内容包括二者的特点、局限性、异同点、运用情况及发展趋势等。

关键词： 药品质量与安全   专业   仪器分析   教学策略  

摘要： 《仪器分析》是药品质量与安全专业的重要课程,当学生能学好仪器分析课程,才能运用各种仪器进行对药品质量的检验,以保障药品能被安全和有效地投入到社会中运用。基于此,药品质量与安全专业的教师,应积极地探究当前教学中存在的问题,制定科学合理的仪器分析教学对策,保障其对仪器分析的学习效果,以为学生的药学专业发展提供有力的教学保障。

关键词： 现代纺织纤维   检测技术   发展方向  

摘要： 现代纺织纤维检测技术能够清晰地辨别纤维种类以及纤维的质量,随着纺织技术的不断发展,为了跟上纺织技术发展脚步,纺织纤维检测技术的探索研究也在不断推进,新型现代纺织纤维检测技术开始向智能化、自动化发展,检测水平大大提升。文章结合实际情况,对现代纺织纤维检测技术的特点展开介绍,并探讨了现代纺织纤维检测技术在未来的发展方向。

关键词： 现代仪器分析方法   教学启示   高中化学教学  

摘要： 人教社2020年7月版普通高中化学教科书中的"现代仪器分析方法"在内容编排、考查方式方面进行了创新,体现出较高的教学价值.基于新课标,教科书适当弱化了化学分析方法,深化了仪器分析方法的教学内容和学业要求,在高中化学课堂中重视"现代仪器分析方法"内容的教学既是新课标的要求,也是研究物质的必备知识,更是发展学生证据推理能力的重要方式.

关键词： 咖啡因检测   仪器分析实验   定性分析   定量分析  

摘要： 结合地质类、材料类等学科对仪器分析教学的需求以及色谱、质谱前沿技术,设计了基于不同咖啡因检测方法的仪器分析实验。实验分别基于高效液相色谱、毛细管电泳、低分辨质谱和高分辨质谱建立了测定咖啡因的分析方法,以可乐中咖啡因的测定为例对上述4种测定方法的可行性、可靠性和适用性进行分析,强调了高分辨质谱的定性识别能力。该实验不仅包括基础分析和常规仪器操作,还引入了前沿的质谱解析技术,将基础理论知识的巩固、仪器分析能力的提升和前沿科学技术的学习有机融合,同时利用贴近生活的实验研究,激发学生的科研兴趣,提高学生的科研素养和创新能力。

关键词： 四苯基-1,3-丁二烯   聚集诱导发光效应   Fe^(3+)荧光探针   设计性实验教学  

摘要： 实验通过紫外吸收与荧光光谱法研究了AIE型荧光探针四苯基-1,3-丁二烯对Fe^(3+)检测的选择性和灵敏度,对仪器分析实验中的荧光光谱法进行了探究与改进,属于设计性实验。该实验具有条件简单温和、荧光现象明显、重复性好、可操作性强等特点。根据课程需要和学生层次,采用阶梯式、模块化方式设置了实验教学内容,旨在通过过程化学习,强化学生的基础实验操作能力及自主学习能力,使科研、教学、趣味三者相互融合。

关键词： 风味物质   仪器分析   分离提取   分析鉴定   固相微萃取技术   气相色谱-质谱联用技术   气相-离子迁移谱技术  

摘要： 香气、滋味和外观是食品感官的三个重要指标。食品中的香气即挥发性风味物质的分析可分为感官评价和仪器分析。主观感官评价和客观仪器分析相结合可以更好地解释食品风味化学成分与感官体验之间的关系,从而了解某种香气的呈香机理。本文主要介绍了目前使用较为广泛和新兴的食品风味物质分离提取技术及分析鉴定方法,概述了每种方法的原理、优缺点及应用领域,并对现代高新技术应用于食品风味物质分析的未来前景进行了展望,旨在为食品加工过程中分析鉴定挥发性风味化合物的变化及其机理提供参考,为开发新型食品、研究香精香料及控制食品中挥发性有害成分提供科学依据。