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关键词： 仪器分析  

ISBN: (纸本)9787122411204

摘要： 本书内容包括：光学分析模块的紫外—可见分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法，电化学分析模块的电位分析法，色谱分析模块的气相色谱法、高效液相色谱分析法、离子色谱分析法、质谱分析法及质谱联用测定。

关键词： 仪器分析  

ISBN: (纸本)9787122416438

摘要： 本书针对高职学生学习特点进行编写，以 “仪器”为主线展开仪器分析的学习内容。仪器中涉及的原理及概念通过 “知识链接”的方式，融入相应的章节中，做到理实贯通。全书共分10章，包括紫外-可见光谱法，红外光谱法，分子荧光光谱法，原子吸收分光光度法，原子发射光谱法，原子荧光光谱法，气相色谱法，液相色谱法，离子色谱法和气、液相色谱-质谱联用法。

ISBN: (纸本)9787122418067

关键词： 教学改革   文献引入   创新思维   仪器分析课程  

摘要： 为契合国家对创新型人才的培养目标,提高本科生对仪器分析课程学习的积极性,增加其对科学研究过程的了解与热情,文章以仪器分析课程理论知识分子荧光(磷光)的产生为例,初步探索了文献引入在教学中的效果。系统介绍了教学过程中文献引入的方法、发挥的作用以及引入过程中可能存在的问题和解决方案。最后通过建立两种评价体系,证明文献的引入确实有助于提高本科生的学习兴趣和参与科学研究的热情。

关键词： 分析化学   化学分析   仪器分析   化学仪器  

摘要： 目前,我国化学分析技术还处在发展完善阶段,但随着现代科技的日益发达,化学分析技术逐渐由最初的比重法、滴定法等,发展到更加精密的仪器分析方法,而且化学分析手段也日趋先进。通过考察和研究仪器分析与化学分析之间的区别与联系,可以进一步提高人们对二者的认识和对分析化学原理的掌握。文章梳理了化学分析和仪器分析的分析原理和两者的关系,阐述了物质测定中化学分析与仪器分析选择方法和常用的现代仪器分析方法,并提出了加强化学分析过程的质量管理的控制措施。

关键词： 仪器分析   课程改革   翻转课堂   企业学徒制  

摘要： 仪器分析在生产、科研领域有着重要的应用,其地位日渐凸显,因此加强仪器分析课程内容,是适合培养新时代人才的需要。但实际的课程教学中存在多种问题,为了提高课程的教学质量,本文通过翻转课程与企业学徒式教学相结合的方式来进行课程改革,通过AB两组学生的考核结果对比发现实验组学生不仅课程平均分比对照组(A组)高出7.37分,同时实验组学生专升本升学率高出对照组17.61%,成果显著。

关键词： 仪器分析   课程思政   教学改革   立德树人  

摘要： 课程思政既是时代对高等教育提出的新要求又是高等教育本身的内在需求。课程思政对于学生价值塑造、思想引领具有重要作用,有助于推动教学质量和学生思想政治教育质量的双提升。本文强调了高校加强思政教育的重要性,探讨了在仪器分析课程中融入课程思政的路径与举措,力求借有形的知识传授照亮无形的铸魂培根,实现知识传授与价值引领的有机统一,做到真正的立德树人。

关键词： 仪器分析   课程思政   教学设计   教学实践   教学路径  

摘要： 为提高食品检验检验专业的思想政治素养和职业道德,提高教育质量,将“大思政”的理念与食品检测职业素养相结合,确定“食品仪器分析技术”思想政治教育教学目标。在这个过程中,深入挖掘思想政治因素,进一步拓展教育内容,采用“两课堂三阶段六环节”教学方法、创建新的课程考核评价模式,实现课程的教育目标,建立有效的学习轨迹,实现专业课程的思想政治目标。对其他专业课程的思想政治教育改革给予借鉴与参考。