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ISBN: (纸本)7040064391

关键词： 橡胶   聚氨酯弹性体   热分析   仪器分析  

关键词： 仪器分析   教学   学习质量测试  

摘要： 仪器分析课学习质量测试研究莫胜钧曾灼先梁尧高艳（华南师范大学化学系广州５１０６３１）在评价学生学习质量时，往往只是单纯通过一两次考试分数来衡量，但由于对命题编卷研究不够，或有的教师忽略对自身教学质量及学生学习质量进行全面分析评价，只凭直觉来评价某班某...

关键词： 知识结构   化学课   基础化学   仪器分析   化学动力学   有机化   化学原理   课程内容   物理化   教学改革  

摘要： 以加强基础,培养能力,提高素质,突出创新为改革总要求,在工科无机化学与分析化学重组新课改革取得基本成功的基础上,根据基础化学在化工类工程人才的培养计划中所占的地位和作用,本着课程整体优化,建立合理的知识结构,注意未来社会对人才的知识、能力、素质等要求的提高,注意化学化工类人才化学素质的培养,注意介绍化学各学科的交叉渗透,反映学科的发展前沿,打破原课程间的界限,加强拓宽基础和扩大知识面,使课程内容精炼、观点新颖、起点提高、适当减少学时,为此我们将四门基础课(无机、有机、分析及物理化学)重组新课,开设下列课程:1.近代化学基础(一年级开出),该课程是对化工类人才的化学基础教育,是为后继课程打下较坚实的基础,是将原四门化学课程中的基本化学原理及有关知识集中在此介绍、口强了四大化学课程之间的联系。2.有机化学。3.无机化学。这两门是提高课,课程内容着重在学科前沿和交叉,其内容是介于研究生课程(高等无机、高等有机)和原本科课程之间,鉴于目前四年中总学时要求不超过2500,基础化学不超过20％,建议我校工科专业按专业性质大类可选学其中一门。4.物理化学,在”化学原理”基础上、展开宏观层次,从微观到宏观层次的讨论,适当介绍微观部份,并注意与专业基础课的衔接和分工。5.

关键词： 微电子机械系统   深海采矿系统   压力检测   采矿  

摘要： 建立６０００ｍ深海采矿系统压力检测仪表的选型前无借鉴。本文分析了传统和现代压力检测技术，认为建立在ＭＥＭＳ技术基础上的压力检测仪表为解决这一难题提供了良好的技术前景。综合国外同类产品的材料、性能和制作工艺等特点，为组成体积小、质量轻、集成化、智能化和远距离传输的现代化全智能测控系统创造了条件。生产厂家应结合深海采矿，进一步提高量程、防海水腐蚀和高压密水等性能，研制出适合深海采矿的新型仪表。

关键词： 分离原理   气相色谱分析   组分   形象思维   形象教学   教学方法   仪器分析   课程教学   学生   教学实践  

摘要： 仪器分析课程教学中,气相色谱分离原理是“气相色谱分析”的理论基础,也是其难点。难就难在教师若用一般的教学方法讲授的话,虽然内容不多,但却难于理解。如果反复讲解,学生更难理解气相色谱分离原理的实质,这样事必影响后面的学习。作者经过几年的教学实践。认为利用形象教学,能充实分挥学生的形象思维,激活学生学习新知识的乐趣。

关键词： 仪器分析   结构剖析   合成香料  

摘要： 提出了利用现代仪器分析技术对未知香料进行结构剖析的一般方法．并结合对某未知合成香料试样的剖析，验证了这一方法的实用性．

关键词： 学实验   基础化   仪器分析   定量分析   “量”的概念   综合性实验   基本常数   基本操作技能   专业实验   实验能力  

摘要： 基础化学实验包括无机物的合成、物质的提纯、基本常数的测定、物质含量的化学分析及仪器分析、物质的性质实验等,其中贯穿了由浅入深、由简单到复杂、融多门课程于一体。其宗旨是使学生掌握实验理论,实验方法和基本操作技能,建立科学的思维方式,为后继课程的学习以及进入专业实验阶段的学习打下前期的基础。 由于基础化学实验是针对大学一年级学生,他们总体的实验能力较为薄弱。在中学时期,有部分学生虽然有一定的实验基础,但多为一些简单的定性实验,没有“量”的概念;而相当一部分学生,限于当时学校的条件,很少亲自动手做实验,动手能力较差,实验方面的知识是一个空白。着眼于培养面向21世纪的跨世纪人才,如何在有限的学时数内,针对课程教学特点,以点带面,完成培养目标,使学生通过一年的化学实验的学习,知识水平和综合能力跃上一个台阶。本人在几年来的教学过程中,边教学、边思考、边提高,着重从以下几方面培养学生,把好教学质量关。

关键词： 油脂   检测   仪器分析   氧化程度  

摘要： 本文介绍了仪器分析在油脂氧化程度检测中的应用.所讨论的方法包括气相色谱(GC)、高效液相色谱(HPLC)、薄层色谱(TLC)、红外吸收光谱(IR)、紫外吸收光谱(UV)、化学发光法(CL)、荧光法、电位滴定法和压力差示扫描量热法(PDSC).

关键词： 聚氨酯弹性体   热分析   仪器分析  

摘要： 热分析是在程序温度控制下,测量物质的物理性质与温度关系的一组技术。在加热或冷却过程中,随着物质的结构、相态和化学性质的变化都会伴有相应的物理性质的变化。这些物理性质包括质量、温度、长度、体积、模量、硬度等以及机械、声学、光学、力学、电学、磁学等特性。由此可见,热分析的方法是多种多样的,它是一组综合性、多学科的通用技术。