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关键词： 荧光法测定   原子荧光法   锑中毒   尿锑   原子荧光光谱法   氢化物发生   仪器分析   分光光度法  

摘要： 锑是工农业生产中应用广泛而又具有毒性的金属元素.随着锑及其他化合物的使用日益增多,锑对作业工人的危害也逐渐引起人们的重视。尿锑是检验职业病锑中毒的一项重要指标。目前,锑的测定方法有分光光度法、原子荧光法、原子吸收法等。氢化物发生-原子荧光光谱法是20世纪60年代出现的一种新型仪器分析方法,在微量元素分析方面应用较为普遍。本文在原子荧光与氢化物发生技术联用的基础上对尿液中的锑进行了测定,该方法以灵敏度高、干扰少的特点成为测定尿液中锑的理想方法。本文优化了仪器条件、实验酸度并探讨不同介质使用对测定结果的影响。并探讨了NaOH溶液浓度的影响及选择。[第一段]

关键词： 仪器分析   胆结石   元素分析   组分分析  

摘要： 对胆结石组分和元素进行准确的分析可为治疗胆结石和预防其复发提供重要的参考。文章综述了现代仪器在胆结石研究中运用的研究进展,这些技术包括拉曼光谱、能谱(EDX)、傅里叶红外光谱(FTIR)及其二阶导数谱、热重分析(TG)、差示扫描量热法(DSC)、原子吸收光谱、电感耦合等离子发射光谱、高效液相色谱(HPLC)、扫描电子显微镜(SEM)和透射电子显微镜(TEM)等。

关键词： 仪器分析   创新能力   教学方法改革  

摘要： 在仪器分析教学过程进行了“面向问题学习”、“面向课题实验”、“合作小组学习”3个方面的改革.旨在提高学生的学习主动性,培养学生的科研能力、应用和创新能力,增强学生的合作精神。

关键词： 《仪器分析》   化工类   专业课   高职学生   必修课   计算机辅助学习系统   电化教学   计算机辅助教学   多媒体课件   教学媒体   CAI  

摘要： 高等职业教育与普通高等教育相比,具有鲜明的特色,普通高等院校是以学科为本位的教育体系,注重学科理论知识的系统性、完整性及相当的广度和深度;而高职教育其目的在于培养我国经济建设和社会发展中迫切需要的职业技术型应用人才。《仪器分析》课程是我校化工类专业开设的一门重要的专业课,这门课具有很强的可操作性,是高职学生必须掌握的一项基本技能。

ISBN: (纸本)9787040218046

ISBN: (数字)9787536942769

摘要： 本书主要内容包括：仪器分析实验指导、可见光分光光度法、紫外吸收光谱分析、红外吸收光谱分析等。

关键词： 农学   预防医学与公共卫生学   化学工程   食品科学技术  

ISBN: (纸本)7030204352

摘要： 本书共分3章：第1章介绍了8项植物和动物源性产品中650种农药多残留检测方法；第2章介绍了25项动物源性产品中106种兽药残留检测方法；第3章介绍了16项蜂产品中55种兽药残留检测方法。

关键词： 仪器分析-医学院校-教材  

ISBN: (纸本)9787040217407

关键词： 双语   双语教学   教学模式   教学质量  

摘要： 《仪器分析》是化学系应用化学和材料化学专业本科学生必修的专业基础课。本文从仪器分析双语教学的实践出发,总结了开展仪器分析双语教学的经验,探讨了在本科仪器分析课程双语教学中存在的主要问题,并从教材建设、师资培养和课程教学质量控制等方面提出了相应的建议,指出双语教学质量的提高是一个循序渐进的过程。