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关键词： 构建主义   教学研究   仪器分析   高职高专教育   课程教学   培养目标   认知心理   教学理论  

摘要： 构建主义（Constructivism）是认知心理学派中的一个分支,其核心是以学习者为中心,强调学习者对知识的主动探索、主动发展和主动构建.学习和运用构建主义教学理论,改革课程教学模式和方法,可以更好地挖掘课程教学的功效,有力促进培养有知识、有能力的人才这一现代高职高专教育培养目标的实现.

关键词： 免疫诊断试剂   高通量检测   诊断方法   临床研究   检测技术   论坛   CT临床应用   会议代表  

摘要： 2007年12月5日－9日在北京大观园酒店举办了((2007年全国现代免疫诊断方法暨高通量检测技术临床研究发展论坛》,会议代表来自全国21个省市自治区,共计400余人。论坛的宗旨是搭建免疫诊断方法和高通量检测技术交流的平台。论坛的内容包括临床科学研究发展、免疫诊断方法及POCT临床应用、边缘免疫诊断方法的临床应用、高通量检验技术的临床应用和免疫诊断试剂质量控制等相关问题。[第一段]

关键词： 仪器分析   实验课   问题   改进方法  

摘要： 仪器分析实验课是一门理论与实践并重,知识与技能融会贯通的学科,因此在教学中占据重要地位。为更好地适应新时期教学改革与发展的需要,本文就仪器分析实验课教学中遇到的问题进行了探讨,并提出了改进的方法。

关键词： 仪器分析   双语教学   教学改革  

摘要： 根据《仪器分析》课程的特点,说明了实施双语教学的必要性,提出了可行的实施方案和进一步做好提高教学效果的措施.

关键词： 仪器分析实验教学   循环式   教学改革  

摘要： 在仪器分析实验教学中,根据其教学特点和我院拥有的仪器条件对仪器分析实验教学从教学内容、教学方法等方面进行了改革,取得了良好的效果。

关键词： scrap tire recycling   economic analysis   environmental policy analysis   econometric modeling   solid waste management  

摘要： Understanding the cost-effectiveness and the role of economic and policy instruments, such as the combined product tax-recycling subsidy scheme or a tradable permit, for scrap tire recycling has been of crucial importance in a inarket-oriented environmental management system. promoting product (tire) stewardship on one hand and improving incentive-based recycling policy on the other hand requires a comprehensive analysis of the interfaces and interactions in the nexus of economic impacts, environmental management, environmental valuation, and cost-benefit analysis. This paper presents an assessment of the interfaces and interactions between the implementation of policy instruments and its associated economic evaluation for sustaining a scrap tire recycling program in Taiwan during the era of the strong economic growth of the late 1990s. It begins with an introduction of the management of the co-evolution between technology metrics of scrap tire recycling and organizational changes for meeting the managerial goals island-wide during the 1990s. The database collected and used for such analysis covers 17 major tire recycling firms and 10 major tire manufacturers at that time. With estimates of scrap tire generation and possible scale of subsidy with respect to differing tire recycling technologies applied, economic analysis eventually leads to identify the associated levels of product tax with respect to various sizes of new tires. It particularly demonstrates a broad perspective of how an integrated econometric and engineering economic analysis can be conducted to assist in implementing policy instruments for scrap tire management. Research findings indicate that different subsidy settings for collection, processing, and end use of scrap tires should be configured to ameliorate the overall managerial effectiveness. Removing the existing boundaries between designated service districts could strengthen the competitiveness of scrap tires recycling industry, helping to re

ISBN: (纸本)9787309058871

关键词： 素质培养   实验教学   仪器分析   大学生   教育工作者   民族创新精神   技术创新成果   知识创新  

摘要： 江泽民总书记指出：“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方面，还是在提高创新能力和提供知识、技术创新成果以及增强民族凝聚力方面，教育都具有独特的重要意义，是全体教育工作者的庄严的职责。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的历史使命。”当今社会国际竞争日趋激烈，

关键词： 高校教学   个人主动性   仪器分析  

摘要： 为适应现代社会对人才的需要,在高校教学中应加强对大学生个人主动性的培养。本文以仪器分析课程教学为例,从课堂教学、实验设置以及学校教学环境等方面探讨了如何培养大学生主动性的问题。

关键词： 仪器分析实验教学   主导作用   教学效果  

摘要： 仪器分析实验教学中坚持学生为主体、教师为主导的教学原则，充分发挥教师的主导作用，运用多种教学手段和方法有效提高实验教学效果。