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关键词： 仪器分析   教学观念   教学方法   考核方式  

摘要： 文章针对仪器分析课程的特点,结合教学实践中发现的问题,从教学观念、教学方法、考核方式等方面总结了教学中的一些体会,并提出建议。

关键词： 仪器分析   教学策略   考核方式  

摘要： 分析了仪器分析课程教学现状以及在教学主体、教学内容、教学模式、教学手段等方面存在的主要问题.针对仪器分析课程自身的特色,结合以往教学经验,提出了仪器分析课程教学策略及多元化的考核方式.

关键词： 仪器分析   教学改革   建议  

摘要： 探究在新升本科院校《仪器分析》专业课发展中存在的问题,提出创造条件搞科研、提高教师专业知识,改变教法激发学生学习兴趣,适当增加仪器操作时间、改变实验管理模式等教学改革措施。

关键词： 现代仪器分析   教学改革   教学内容   教学手段  

摘要： 针对现代仪器分析作为多层次广范围的研究生基础性主干课程的特点,介绍了本学院在课程教学内容、教学方式和教学手段等方面的一些改革探索。

关键词： 仪器分析   教学改革   独立院校  

摘要： 根据《仪器分析》课程的教学特点和现状,结合独立院校的培养目标和实际情况,从授课方式、教学内容、教学手段、实验教学及考核方式五个方面,提出了仪器分析教学改革的措施和思路。

关键词： 仪器分析   改革   实验教学  

摘要： 随着信息科学的进步,仪器技术的日新月异,《仪器分析》课程本身存在许多不足,为了适应新形势、新政策,加强培养具有创新精神和实验能力的高级专门人才对高等教育提出的客观要求,从《仪器分析》实践、实验教学方面进行改革,分别对实验教材、实验设备、实验方法、实验管理、实践教学五个方面进行改革初探。

关键词： 碳   仪器分析   研究  

ISBN: (纸本)9787502452414

摘要： 本书共20章，第1～7章较集中介绍了碳硫分析的新理论；第8～12章介绍了仪器的理论创新及碳硫分析仪器；第13～20章重点讨论了方法原理的创新及新方法。本书的特点是：紧密结合生产，从理论和实践的结合上研讨问题，具有新颖性和很强的实用性。

关键词： 仪器分析实验   工业分析   实际操作技能   化学属性   理论联系实际   性学   学习过程   显色剂用量   溶液酸度   课堂中心  

摘要： 化学分析是测量物质的物理和物理化学属性的基础分析方法,是工业分析与检验专业一门重要的专业基础课。在这样一门特别强调理论联系实际、重视实际操作技能和解决实际问题能力的课程中。

关键词： 新课程   仪器分析   评价体系  

摘要： 目前开设《仪器分析》课程的高职院校很多,但对《仪器分析》课程评价的研究却较少,而传统的仪器分析课程评价过分强调甄别与选拔的功能,依然显露他人评价的主体地位,忽视了受教育者的年龄、心理等各方面的差异,重结果而轻过程,简单地看待学生取得的成绩,看不到成绩背后不同的动机取向和努力程度,在某种程度上已经不能适应新课改的要求。因此,本文按照新课改评价理念,本着为师生共同发展服务的原则,试图建立仪器分析课程评价的新导向,以评论教,把评价的重点指向师生的教与学,促进教师的教学水平的提高,促进学生综合素质的全面发展。

关键词： 仪器分析   教学方法   探讨  

摘要： 为满足我国社会经济发展的需要,有必要对传统的《仪器分析》教学方法进行改进。应以培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力为指导方向。有利于学生创新能力的培养,从而为我国培养创新人才奠定基础。