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关键词： 血细胞   显微镜   血细胞分析  

摘要： 目的保证血细胞分析结果的准确性,避免漏诊或误诊。方法采用血液分析仪检测395例病例标本,同时进行瑞氏染色及镜检;比较2种方法的白细胞计数及分类结果 ,以健康体检者作为对照。结果 2种方法检测病例标本白细胞的差异有统计学意义(P<0.05),检测健康体检标本白细胞的差异无统计学意义(P>0.05);白细胞分类比较,仅中间型白细胞分类差异有统计学意义(P<0.01)。结论应用血细胞显微镜复检可以加强细胞检查准确性,为临床提供更有价值的信息,有利于诊断和治疗。

关键词： 现代食品检测技术   食品质量与安全专业   教学改革  

摘要： 根据现代食品检测技术的发展，结合食品质量与安全专业的特点，对现代食品检测技术课程的理论教学、实验教学以及课程考核方式的改革进行了初步探讨。

关键词： 现代仪器分析技术   中药炮制   机理  

摘要： 现代分析技术以仪器分析为主,大量先进的现代仪器分析技术已经较广泛地应用于中药炮制机理研究领域,对阐明中药炮制的机理,提高中药饮片的质量控制水平起了很大的推动作用.本文对多种现代仪器分析技术进行介绍,并对其在中药炮制机理研究中的应用现状作一综述.

关键词： 仪器分析   高效课堂   教学  

摘要： 构建高效课堂一直是教育者关心和思考的问题。如何构建仪器分析的高效课堂,文中从师生关系、教师能力、学生兴趣、个体差异和实验教学5个方面进行了讨论。

关键词： 仪器分析   实验教学   教学改革   创新意识  

摘要： 针对仪器分析实验教学现状及存在的问题,从培养学生创新意识和创新能力要求出发,对仪器分析实验教学改革进行了探讨与实践。实验表明:通过结合专业实际,更新实验内容,建立"多层次"的实验教学模式,加大开放性实验力度,提高学生科研能力,完善考核内容与方法等方面的改革,突出了学生的个性发展,增强了学习兴趣,提高了学生综合能力和素质。

关键词： 分析仪器   征稿简则   仪器分析   新技术  

摘要： 1．征稿范围 （1）新型分析仪器的原理和结构，各种新技术在分析仪器中的应用。 （2）分析仪器和仪器分析有关理论的探讨。 （3）分析仪器和仪器分析的综述和发展动态。

关键词： 人发   微量元素   仪器分析   误差分析  

摘要： 目的方法误差分析。方法对人发微量元素检测的一致性实施分析。结果一些粗糙的行为,不会影响医学诊断。但如条件不明确或差异太大,就可能会对后继研究者的分析,产生累积误差或增加难度。结论应建立,发的人种分类、亚人种分类、其他人类形态分类、其他发的形态分类、特异分类等的关系标准化。

关键词： “6S”管理   仪器分析实训教学   实验室管理  

摘要： 简述了"6S"管理的内涵及作用,在湖南化工职业技术学院实训处的组织实施下开展了"6S"管理活动。通过"6S"管理在仪器分析实训教学管理中的应用,加强了仪器分析实验实训教学效果,提高教师的实训教学管理水平,培养学生的企业理念。

关键词： 仪器分析   教学   思考  

摘要： 仪器分析具有内容繁多、多学科交叉、各种分析方法自成体系、发展速度快等特点,历来被认为是教学难点。如何利用各种教学方法和手段,进行更为有效的课程教学,以使学生更好地掌握各种仪器分析方法。笔者根据自己的亲身教学经历,简要介绍了自己对仪器分析理论课教学的一些思考。

关键词： 仪器分析   多媒体   实验教学   教改  

摘要： 仪器分析是工科院校的专业基础课。针对仪器分析教学过程中存在教学内容抽象、枯燥的特点,如何更好地让学员学习和掌握这门课程,需要在教学实践中进行探索积累,在教学手段、内容和方式上进行改革,增强学员的学习积极性,培养学员的创新思维能力,同时构建《仪器分析》新的实验教学体系,结合教学实际,改革传统实验教学模式以适应社会发展需要。