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关键词： 项目化教学   仪器分析   实验教学  

摘要： 文章将项目化教学法的思想融入仪器分析实验课的教学过程中,对其进行了有益的改革与实践。学生通过准备实验、设计实验、观察、思考和分析实验现象、处理实验数据并得出结论,变被动学习为主动学习,在主动获取知识的同时,还可以提高科学思维能力、观察能力、实验操作能力、团队合作能力、创新能力以及分析综合能力,大大提高了学习效果。

关键词： 仪器分析试验   教学改革   应用型人才  

摘要： 针对我院应用型人才的培养目标和仪器分析实验的特点,提出目前教学过程中普遍存在的问题,并在具体实践的基础上,对仪器分析实验教材建设、实验教学模式、精品课程建设以及考核方式等方面进行了探索和改进.

关键词： 仪器分析   理论课   实验课  

摘要： 针对医学院校学生专业特点和仪器分析的课程特点,结合作者几年来仪器分析教学的工作经验,从不同方面总结了仪器分析的教学方法和教学心得。

关键词： 吩噻嗪类   苯二氮卓类   仪器分析   残留  

摘要： 目前,食品安全问题已经成为社会关注的焦点,而作为临床常用镇静剂的吩噻嗪类和苯二氮卓类药物的过多使用,势必造成动物体内残留问题严重化。作者通过对此两类药物残留的仪器分析方法作一基本概述,以便相关研究人员作深层次的工作及相应方法的改进。

关键词： 教学改革   溶出伏安法   微波消解   仪器分析实验   重金属  

摘要： 采用微波消解作为样品前处理方法,结合阳极溶出伏安法,采用在线镀汞膜技术对食品中的铜、铅、镉等重金属同时进行定性和定量分析,以此替代传统的溶出伏安法验证性实验。

关键词： 实验教学   《仪器分析》课   地方院校  

摘要： 《仪器分析》是一门理论抽象、涵盖科目广而又实践性很强的一门课程.作为地方院校应从培养社会实用型人才要求出发,高度重视《仪器分析》实验的重要作用.重点应注意以下几个方面:选择教材方面应结合专业特点,合理安排教学内容,突出实用性和科学性;实验教师人选方面应强调专业化;一些贵重仪器应的使用应多进行仿真实验教学;各仪器实验室互相协调,仪器互通有无;加强实验室开放力度,使各种仪器真正服务于教学;重视学生实验过程,真正使学生熟悉、理解、掌握现代分析仪器的原理、结构,提高学生具体的实验分析技能.

关键词： 仪器分析   工作过程化   教学改革  

摘要： 基于职业教育以就业为导向和能力培养为本位的指导思想,将教学过程工作化,从教学内容、教学方法、考核评价体系几个方面对《仪器分析》教学进行了改革。

关键词： 仪器分析   精品课程   建设   研究   实践  

摘要： 针对地方院校《仪器分析》课程教学中存在的问题,进行了教学队伍建设、教学手段更新、教学方法改革,考试方法改革,构建了理工融合的基础仪器分析、现代仪器分析、应用分析检测三个层次的课程教学体系,《仪器分析》课程成为湖南省精品课程。

关键词： 仪器分析   多媒体教学   传统式教学  

摘要： 本文介绍了多媒体技术在仪器分析课堂教学中的优点,通过运用多媒体辅助仪器分析课程的教学实践,反映了多媒体辅助仪器分析课程的教学效果优于传统的教学方法,但是在教学过程中应注意与其它的教学方法相结合,从而使多媒体辅助教学方法臻于完善。

关键词： 医学检验   仪器分析   色谱法基本理论   教学  

摘要： 针对医学院校医学检验专业特点,结合多年在《仪器分析》色谱法基本理论的教学实践经验,从教学内容的选择、授课的思路、多媒体技术的应用及引入色谱技术的最新进展等方面总结了色谱法基本理论的教学体会。