教学课程资源库 更多>>

关键词： 新工科   仪器分析   工程教育专业认证   教学模式改革   课程思政  

摘要： 仪器分析课程是化工、生物医药相关专业的专业基础课,分析仪器在科研和生产活动中起到眼睛的作用。仪器分析课程教材各章节知识联系性不强、知识点多,在传统教学过程中多以教师教、学生记为主,培养的学生难以快速适应社会对人才的需求。在工程教育专业认证、新工科建设背景下,仪器分析教学应更加重视学生独立创新思维能力、实际应用能力的培养。立足学情,产出导向,提出“五结合”教学模式,在实际应用中取得良好效果,进一步深化了校本课程建设。

关键词： 生物工程   生化仪器分析   教学改革   产学研结合   课程思政  

摘要： “生化仪器分析”课程是生物工程类专业的核心课,具体内容包括多种仪器分析方法的基本原理、相关仪器构造以及定量和定性分析方法。为了解决课程教学过程中“仪器分析原理与方法脱节、课本知识偏离实际应用、缺乏科学家精神和创新意识的培养”等问题,笔者从教学方法、产学研结合和课程思政三个方面改革创新。实践表明,通过以“一个中心和三个基本点”为教学主线,结合信息化手段和过程性考核,能够提升学习效率,强化基础知识积累;通过科研反哺教学,帮助学生树立职业规划,提高学习主动性;通过课程思政立体化、灵魂化,引发学生的情感触动。这可为其他生物工程类专业课程的教学提供借鉴。

关键词： 新工科   融合创新   仪器分析   教学改革  

摘要： 在新工科背景下,为推进融合创新型人才培养,围绕“仪器分析”实验教学现状和存在问题进行了分析,充分利用“仪器分析”课程多学科交叉性、前沿性和实用性强等特点,从教学条件、教学内容、教学方法和课程考核评价等多方面开展了教学改革探索,增强了学生的学习兴趣,提高了自主学习意识。更加注重学生综合素质的培养,提升融合创新能力,旨在培养实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才。

关键词： 科普式教学   仪器分析   课程思政   教学示例  

摘要： 本文通过科普式教学方法,将“仪器分析”课程中的重难点以及较为抽象的知识点以深入浅出、通俗易懂的模式(如动画视频、动图演示、历史溯源等方式)进行课堂教学,以期提高课堂授课效率和学生学习的热情与积极性。在进行科普式教学的过程中,适当引入仪器研发背后的故事、分析应用等方面的内容,并将爱国、吃苦耐劳、发奋图强、诚实守信等课程思政元素科学地融入其中,实现“科普式教学”与课程思政的有机结合,在教授知识的同时加强学生的思想政治教育,以期培养一批科学素养好、思想政治优秀的当代大学生。

关键词： 人工智能   仪器分析   科教融合  

摘要： 针对传统仪器分析方法在应对更复杂的化学样品、更微量的化学分析和更精准的化学测量要求时所遇到的挑战,本文提出了一种将人工智能融合入科学仪器分析的应用研究和教学实践的策略。通过采用科学研究新范式,探讨分析仪器的研发与应用,在科教融合视域下,借助人工智能新方法提升实验教学效果,并实现虚拟仿真实验、智能实验数据分析和多元化智能评价等方面的融合。通过运用人工智能新技术,紧扣时代发展趋势,培养具备全面科学素养、创新能力和社会责任感的高素质人才,进而落实高等教育立德树人根本任务。

关键词： 科研项目   实验教学   仪器分析   科教融合  

摘要： 依托国家自然科学基金课题,结合“仪器分析实验”课程部分章节设计了以抗肿瘤纳米粒制剂评价为载体的仪器分析实验,不仅可以培养本科生的科研兴趣,提高本科生科研创新和动手能力,同时还可以促进教学与科研的深度融合增强各仪器之间的有机联系。以“抗肿瘤纳米粒评价”为课题载体进行仪器分析实验设计,贯穿粒度仪、流式细胞仪、小动物活体成像仪等仪器设备学习过程。学生不仅学习了仪器原理和操作流程,而且理解了纳米前沿课题的实验原理和设计思路,实现了仪器分析课程的科教融合。

关键词： 现代仪器   分析方法   文物保护   文物研究   研究综述  

摘要： 综述了X射线荧光光谱法、傅氏变换红外光谱法、X射线衍射法、拉曼光谱法、电感耦合等离子体发射光谱法、电感耦合等离子体质谱法、气相色谱法、液相色谱法、气相色谱-质谱联用法、液相色谱-质谱联用法、核磁共振波谱法和热分析等方法的原理,以及特征和优缺点,总结了其在文物保护中的应用历史和现状,揭示了现代仪器分析技术在文物保护和文物研究领域的应用前景,以期为文物保护研究与实践提供参考和借鉴。

关键词： 化学  

ISBN: (纸本)9787030786531

摘要： 《仪器分析》（第2版）是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，编者在力求教材应具有的科学性、准确性、合理性与创新性的前提下对第1版进行了修订。此次修订重新编写了气相色谱法与红外光谱法的内容，其余各章均进行了优化与整改，并进一步补充了实例、例图与习题及近年来仪器分析的新技术与新方法。《仪器分析（第2版）》共分12章，分别为绪论、电位法和永停滴定法、光学分析法概论、紫外-可见分光光度法、荧光分析法、红外分光光度法、原子吸收分光光度法、色谱法概论、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法，以及毛细管电泳法。

关键词： 仪器分析  

ISBN: (纸本)9787122453358

摘要： 本书共8个项目，内容包括紫外－可见分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、离子色谱法、电位分析法、原子发射光谱分析法及气相色谱－质谱联用技术等在实际中的运用。

关键词： 纺织工程   研究生教育   现代仪器分析   科学研究  

摘要： 随着科学技术的迅猛发展,仪器分析逐渐成为现代科学研究的重要手段和工具。对于纺织类专业研究生而言,熟练掌握专业相关现代仪器分析方法尤为重要。在《现代仪器分析》开课之前,学生已经完成《有机化合物结构分析》课程的学习,掌握了紫外光谱、红外光谱、核磁共振、质谱等分析方法。结合上述基础以及现代纺织及染整工程专业的主流研究方向,本课程基于OBE教学理念,通过6E模式对《现代仪器分析》中色谱分析、电镜分析、X射线衍射、X射线光电子能谱以及热分析的教学内容进行设计,培养学生利用各种仪器分析手段解决专业科学及工程问题的能力,提高学生的综合素质,为后续科学研究打下良好的基础。