教学课程资源库 更多>>

关键词： 尿红细胞   尿白细胞   尿分析仪法   尿镜检法  

摘要： 目的用人尿液中红细胞(RBC)和白细胞(WBC)的检测结果比较显微镜检查法与尿液分析仪器检测法的准确性。方法收集900例中段晨尿,用3种方法检测同批尿样的RBC和WBC,比较检测结果。结果干化学分析法和沉渣分析法测出的RBC和WBC结果与镜检法有一致的结果(均为κ>0.6),具统计学意义(均为P<0.05)。结论 2种尿液分析仪的检测结果值得信赖。

关键词： 高职仪器分析   考核方式  

摘要： 针对高职中仪器分析教学中存在的考核方式问题，通过增加仪器分析实验教学学时；规范实验操作方法；积分制考核方式的实施；示范生的培养和选拔等措施，激发了学生学习劲头，增强了学生的综合素质，将学生的学校学习和企业工作无缝对接。

ISBN: (纸本)9787564352127

关键词： 仪器分析   实验   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787568234498 ISBN: (纸本)9787568234498

摘要： 本书共8章，主要内容包括:仪器分析实验的基本知识;电化学分析实验;分子光谱分析实验;原子光谱分析实验;色谱分析实验;其他仪器分析实验;设计实验;实验数据的计算机处理和模拟。

关键词： 思维导图   现代食品检测技术   教学改革  

摘要： 现代食品检测技术是高校食品质量与安全专业里重要的一门专业课。由于涉及学科多,教学难度大,课程教学效果不理想。将思维导图策略引入到教学中,能够帮助学生整理总结课程知识点,形成知识体系,促使学生全面掌握现代食品检测技术知识,培养学生分析和解决问题的能力。

关键词： 建构主义   仪器分析   气相色谱   实验教学  

摘要： 本文针对气相色谱实验教学开展研究,对传统仪器分析实验教学与建构主义教学模式进行了方法学的对比,并应用建构主义理论优化气相实验教学内容与实施过程。通过两种教学方法与模式开展实验对比,学生实验报告与后期问卷调查结果都表明:建构主义教学模式激发了学生对气相色谱的学习兴趣与创造力,强化了对气相色谱分析仪器的掌握与应用,提高了教学效果,也提高了对教师教学工作的满意度。

关键词： 应用型高校   转型   仪器分析课程   智慧校园  

摘要： 文章介绍了应用型高校面临的困境,转型的迫切性,以及以仪器分析课程为例如何实现转型。从课程开设的专业、开设的内容、教材的选择、授课的方式,以及仪器分析实验操作模式的选择几个方面讨论了转型的方向。

关键词： 现代仪器分析技术   环境监测   应用  

摘要： 环境分析是环境保护的基础性工作,现代仪器分析技术在环境分析工作中发挥了十分重要作用,对于分析环境中化学成分的含量以及性质,有着十分重要的积极作用.传统的环境监测技术已经无法解决现有的环境问题,还需要更加完善的现代仪器分析技术的支持.根据我国环境污染的特点,研发出了许多现代仪器分析技术,大大增强了我国对环境的监测力度,为后续保护环境提供了保障.文章就此进行分析.

关键词： 高职   检验仪器分析   教学改革  

摘要： 检验仪器分析是医学检验专业必修课之一,是检验工作者不可或缺的基本素养。结合教学实践,通过分析该课程的教学现状,探讨了以信息化教学为载体的仪器分析课程教学改革方法,以期提高学生的学习兴趣,改善教学效果。

关键词： 仪器分析实验   现代教育技术   自主学习  

摘要： 针对高职仪器分析实验课课程中存在的问题,通过引入现代教育技术、增加自主学习,对仪器分析实验课程进行了一系列的探索和改革。经过实践证明,改进后的仪器分析实验教学提高了高职学生的学习兴趣,锻炼了学生自主学习和动手能力,激发了学生学习劲头。