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关键词： 分析仪器   投稿   科技核心期刊   仪器分析   学术刊物   仪器技术   行业协会   仪器仪表  

摘要： 《分析仪器》是由中国仪器仪表行业协会和北京分析仪器研究所（北京市北分仪器技术有限责任公司）共同主办的学术刊物（双月刊）,国内外公开发行,为中国科技核心期刊,被国内多家重要数据库收录。本刊通过邮局发行,邮发代号：6-90,欢迎订阅,欢迎投稿。投稿网址：***。1.稿件主要内容（1）新型分析仪器的原理和结构,各种新技术在分析仪器中的应用。（2）分析仪器和仪器分析有关理论的探讨。（3）分析仪器和仪器分析的综述。

关键词： ABC管理   分析   质量控制   精密度   正确度  

摘要： 对现场在线仪器分析质量控制中的A、B、C管理进行了详细介绍,主要包括A、B、C管理的概念、目的以及执行过程。A管理的主要目的是对仪器分析的短期精密度(即短期漂移)进行管理,通过观察标准样品均值x以及平行测定标准样品分析值波动程度R的变动,来实现对分析仪器精密度的监控,也称仪器的漂移校正管理或标准化管理。控制同一分析室内同类分析仪器分析值间的偏差程度,防止在生产过程中因两台仪器切换分析时,出现系列生产样分析值不相衔接等情况的发生,使现场两台同类型仪器的分析值基本一致,将两台同类型的仪器进行对照分析并校正到相互基本一致的工作,称为B管理。将仪器分析值与化学分析值或更高一级别的分析方法测定值进行系统比较,并校正到与化学值基本一致的工作,称为C管理。ABC管理对现场仪器分析的质量控制具有良好的管理及指导作用。

关键词： OBE   教育模式   教学实践   环境监测   仪器分析  

摘要： 基于OBE教育模式的教学改革实践,以环境监测与仪器分析课程为例,主要围绕三个方面:明确课程培养学生的能力,并建立与专业培养能力的关联(定义学习产出);教学如何从教师单一主体向以学生为主体和中心转变(实现预期学习产出);评估建立科学合理的学业考核模式(评估学习产出),进行了探讨与实践,从而提高学生的学习效果,以及达到本专业毕业生毕业要求的能力及素质。

关键词： 翻转课堂   仪器分析实验教学   教学模式   教学改革  

摘要： 翻转课堂作为一种新兴的教学模式,通过对知识传授和知识内化过程的颠倒,实现了师生角色的转换,为学生自主学习、师生互动交流提供了一个良好的教学环境与平台,体现了"以学生为中心"的教学理念。该文结合仪器分析实验教学特点及其教学现状,分析了翻转课堂应用于仪器分析实验教学的可行性和必要性,提出并实施了基于翻转课堂的仪器分析实验教学模式,提高了学生学习课程的兴趣,增强了对学生主观能动性和综合能力的培养,取得了良好效果。

关键词： 质量管理专业   仪器分析实验   教学改革   matlab软件  

摘要： 针对质量管理工程专业"仪器分析实验"课程教学改革的现状,以"拉曼光谱结合matlab软件检测奶粉质量"为例,介绍了matlab软件用于实验数据处理的方法,探讨了matlab软件引入实验教学的优势。实践证明,采用拉曼光谱结合matlab软件检测奶粉质量的实验,具有内容综合性和新颖性、方法创新性等特点,且改革了考核模式。matlab的运用减轻了工作,方便了教与学,为教师充分运用现代技术手段探索质量管理类专业"仪器分析实验"教学改革提供了新思路。

关键词： 启发式和讨论式教学   问题法教学   多媒体教学   微课视频教学   仪器分析  

摘要： 针对《仪器分析》课程教学中普遍存在的问题,探索新的教学模式,提出提高仪器分析课程教学效果的对策,调动学生学习的积极性和主动性,培养出基础扎实、知识面宽、富有创新精神和实践能力的高技术专门人才。

关键词： 仪器分析   定量方法   准确度  

摘要： 仪器分析是以物质的物理性质和物理化学性质为基础而建立起来的分析方法。定量是仪器分析的目的,可以准确计算出待测组分的含量,但影响定量方法准确度因素很多,分析工作者需要了解仪器分析各方法的适用性、灵敏度和准确度,才能在解决某个具体问题的许多途径中作出合理的选择,提高分析问题和解决问题的能力。本文归纳总结《仪器分析》这门课程中所涉及到重要定量分析方法的异同点,并且对不同的定量分析方法进行比较。

关键词： 化学  

ISBN: (纸本)9787030539830

摘要： 本书是普通高等教育“十三五”规划教材——《分析化学》《仪器分析》《波谱解析》系列教材之一，分析化学、仪器分析与波谱解析是中医药与医药院校药学类、中药学类与检验类等各专业的一门极其重要的专业基础课。本书共三章，第一章是分析化学实验；第二章是仪器分析实验；第三章是波谱解析实验。还选编了一些综合与设计性实验，以期通过综合实验的训练，使学生能够贯通所学理论知识，通过设计性试验的训练，在资料查阅、设计试验方案并完成实验的过程中，使学生能够灵活应用所学分析方法。通过系列训练，使学生逐步掌握科学研究的技能与方法，为后续课程学习与将来工作奠定良好的基础。

关键词： 仪器分析   高等职业教育   教材  

ISBN: (纸本)756890606X

摘要： 本书本着“立足使用、强化能力、注重实践”的职教理念，内容深度以“必需”、“够用”为原则。通过实施具体工作任务，使学生或企业从业人员在完成具体项目的过程中掌握相关理论知识，强化工作技能，提高实践能力。本书内容共分9个项目，具体包括：绪论，项目1电化学分析技术，项目2光学分析基础，项目3紫外-可见吸收光谱分析技术，项目4红外吸收光谱分析技术，项目5分子荧光光谱分析技术，项目6原子发射光谱分析技术，项目7色谱分析技术，项目8气相色谱分析技术，项目9高效液相色谱分析技术。本书可作为高职高专制药技术类、生物技术类、食品类及环境监测等专业的教材，也可供相关技术人员学习和参考。

关键词： 现代仪器分析技术   环境监测中   应用  

摘要： 近几年来,环境问题已经成为全世界都在关注的重点话题,环境监测受到了高度重视,尤其是在科学技术飞速发展的背景下,越来越多的现代仪器分析技术被应用在环境监测工作当中,对于现代仪器分析技术精确度和灵敏度的要求有所提升。本文针对传统环境监测技术中存在的不足之处进行分析,进一步明确现代仪器分析技术在环境监测中的应用。