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关键词： 仪器分析   实验课程   存在的问题   教学改革  

摘要： 仪器分析课程是生物工程的一门基础性、工具性的学科。随着现代仪器分析技术的不断发展,目前高校的仪器分析课程实验教学已经不能满足现代社会对于实践能力和创新精神的需求,教学改革迫在眉睫。分析了生物工程仪器分析课程实验教学的现状及存在的问题,并从课程重构、以研促教、校企合作3个方面提出了以生产实践为导向的改革措施,以期为培养高素质生物工程应用型人才提供参考。

关键词： 互联网+   仪器分析   多元化  

摘要： "互联网+"时代多元化教学模式,如微课、慕课和翻转课堂等的应用,能够改善传统《仪器分析》课程教学模式单一、学生兴趣不高等问题,有利于培养出高素质、实践能力强的一线技术人才,符合新时代对高职院校培养人才的要求。

关键词： 食品检测分析   仪器分析法   应用  

摘要： 民以食为天,食品是人们生存的必需品。当前食品的安全问题也引起了社会广泛的重视,要想确保食品的安全和质量,一个重要的措施就是加强食品检测分析。为了提升检测分析的效果和效率,就需要应用仪器分析法,让检测分析结果更加准确,保障食品安全。基于此,本文探讨了食品检测分析中仪器分析法的应用。

关键词： 轻工类   仪器分析   实验教学   改革  

摘要： 在《仪器分析》课程中,仪器分析实验是课程教学实践环节中非常重要的一个环节,是为了让学生能够了解和熟悉仪器构造、组成、原理以及操作基本流程的主要环节,将理论知识运用到实际。实验与理论教学两者缺一不可,既相互协调,又相辅相成。现阶段很多高校的仪器分析课程以及实验依旧存在一些问题,并进行一些教学改革。

关键词： 仪器分析   药学   问卷调查  

摘要： 仪器分析》是分析化学的重要组成部分。该课程能补充分析化学基础理论知识,激发学生的学习兴趣,培养学生创新及实践能力。为了解本院学生对仪器分析课堂教学的建议及学生学习方法现状等,特针对药学专业学生设置调查问卷,期望为今后的教学提供参考。

关键词： 仪器分析   岩矿分析技术   检出限  

摘要： 基于对仪器分析在现代岩矿分析技术中运用的研究,首先,阐述岩矿分析意义与基本特点。然后,分析仪器分析在现代岩矿分析技术中的运用,其中包括检出限低、精密度与准确度较高、质量控制严格。最后,要认识到仪器分析对现代岩矿分析技术的重要作用,从而不断对其进行完善,在未来工作中更好应用仪器分析以及岩矿分析技术等。

关键词： 现代学徒制   云班课   教学   农产品检测技术  

摘要： 现代学徒制办学模式下,对职业教学改革提出更高的标准和要求。本文就现代学徒制背景,结合"云班课",对《农产品检测技术》课程进行教学改革的初步探索,使学徒制教学更为丰富和多元化,同时为学生学习提供新的途径和方式。

关键词： 应用型高校   应用化学专业   仪器分析课程  

摘要： 随着科技和经济的持续进步,高校教育已经逐渐变成目前我国十分重视的对象之一。对于应用化学专业的学生来说,仪器分析是其中非常重要的一门课程。然而在早期的课堂教学中存在诸多缺陷,导致课程质量不高。为此,教师理应针对原有的课程模式进行全面改革,充分利用各类教育资源,以提升学生们的学习效率。阐述了当前仪器分析课程中存在的主要问题,并对于课程改革方面提出一些合理的见解。

关键词： 问题驱动教学法   “仪器分析”课程教学   应用  

摘要： 在教学过程当中,"仪器分析"是一门集理论性和实用性为一身的专业课,"仪器分析"课程教学主要采用问题驱动教学法,以生活问题以及科研问题为基础,从而引出教学内容并且制定教学方案,从而促使学生在学习的过程中提升自身的积极性、主动性以及参与程度,从而最终显著地提升教学效果,促进学生更好地接受相关知识的学习。因此,围绕问题驱动教学法在"仪器分析"课程教学中的应用为主题来展开分析,通过提升"仪器分析"课程教学的教学质量和效果,促使学生在学习的过程中能够更加全面深入地了解相关知识内容,提升学习兴趣和积极性。

关键词： 教学做一体化   仪器分析  

摘要： "教学做一体化"教学模式将理论知识与实践操作相互融合,学生在"学中做、做中学",解决了学生上课玩手机、睡觉等问题,同时,激发了学生的学习兴趣,充分调动了学生的主动性、培养学生分析问题和解决问题的综合能力,大大提高了教学效果。