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关键词： 仪器分析   实训教学   教学改革  

摘要： 仪器分析实训教学是食品药品高职院校的仪器分析课程的重要组成部分。为提高仪器分析实训教学质量,根据仪器分析实训教学特点和面临的问题,对仪器分析实训教学作了一定的改革探索。通过购买适合实训的精密分析仪器,实行"点线面"教学方式,及时更新实训项目,搞活实训课堂,提高了学生对仪器分析实训参与度和积极性。

关键词： 工作过程   仪器分析   教学设计  

摘要： 以工作过程系统化为导向,对《仪器分析》课程的知识结构进行了重构。教学的目标不再是知识的讲授,而是解决实际问题为主。通过问题引入和推进式教学,引导学生培养分析问题的能力,教、学、做相结合,理论与实践一体化,实现由工作过程向教学过程的转化。以实际案例为出发点,选择性调整授课内容,结合新网路平台,构建了课堂教学设计的模式。

关键词： 职业岗位能力   课程改革与实践  

摘要： 针对我校医用电子仪器分析与维修课程培育出的学生动手能力差的现象,对课程内容、教学方法与考核方式进行改革,更好地培养学生的知识、能力与素养,使人才和企业需求对接。

关键词： MOOC   翻转课堂   教学模式   仪器分析  

摘要： 作为化学和应用化学专业课程,《仪器分析》课程教学在教材、定位和模式等方面存在诸多不足,MOOC和翻转课堂是目前新兴的教学模式,可为《仪器分析》课程教学注入新活力。本文从MOOC和翻转课堂的定义和特点入手,构建了"MOOC——翻转课堂"教学模式,讨论如何将这一模式应用于《仪器分析》课程,目的是提高《仪器分析》课程教学效果,培养应用型人才。

关键词： 仪器分析   食品   虚拟仿真软件  

摘要： 通过分析仪器分析的重要性和现阶段教学问题,介绍虚拟仿真软件在《食品仪器分析》教学中的重要性。本文主要探讨仿真教学在食品学科的应用,研究仪器分析相关软件的应用方法。

关键词： 现代汽车   检验技术   安全管理  

摘要： 经济的不断发展,越来越多的人都拥有了属于自己的汽车,随之而来的便是交通安全问题,产生这一现象的一部分原因是现代汽车的检验技术与安全管理存在问题。但是,随着科技的发展,人们只需要依靠先进的设备就能获得汽车的各项数据指标,来检测汽车是否出现故障问题,接着再进行进一步的维修工作。现代汽车的检测技术一定程度上提高了检测的准确度,也能提高工作人员的效率。在此基础上,还需要对汽车进行有效的安全管理才能降低安全事故的发生概率。本文主要论述了现代汽车检测技术的发展、技术种类并对汽车的安全管理作出分析。

关键词： 应用化学   仪器分析   特色教学  

摘要： 为了提升学生的实验操作技能,依据本校应用化学学科特点,积极开展仪器分析教学改革。仪器分析课程内容和专业课内容有效衔接,加强理论课与实验课的联系,增加学生对专业的兴趣,提高教学质量。

关键词： 汽车   检测技术   安全管理   方法分析  

摘要： 伴随着人们生活水平的提高与交通网络的完善,汽车已经成为人们出行主要交通工具。现如今,我国汽车保有量不断增加,与此同时汽车问题也逐渐增多。所以,做好汽车检测与安全管理有着重要作用,做好检测技术应用与安全控制有助于故障原因确定,提高故障处理效率、处理水平,保证安全行驶。

关键词： 微视频   仪器分析   教学应用  

摘要： 微视频作为大数据时代的信息资源,具有内容小、传输便捷、学习个性化和自主化等特点,而仪器分析作为药学、检验等医学专业的一门重要基础课程,具有内容枯燥抽象等问题,将微视频引入仪器分析教学可充分解决实训仪器少的困境,有利于提升学生认知能力,增强学生学习兴趣,进而提高仪器分析课程教学效果。

关键词： 仪器分析   教学方法   教学改革  

摘要： 《仪器分析》是化学、药学相关专业的重要课程,具有知识面广、理论深度高、实践要求强等特点,课程掌握程度与毕业生从事相关科学研究、分析监测、质量控制等工作关系密切。为了适应国家大健康产业战略及泰州"中国医药城"发展对应用型人才的需求,结合新设专业的课程特点,进一步完善《仪器分析》课程的教学内容,优化《仪器分析》课程的教学方法和手段,对于提升教学质量、为地方经济发展输送合适的应用型人才具有重要意义。