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关键词： 食品质量与安全专业   仪器分析   产学研融合   校企合作   成果导向教育  

摘要： 食品质量与安全专业仪器分析实训教学存在教学内容落后,传统的以教师为中心的教学法不利于调动学生学习的积极性和主动性等问题。基于产学研融合的教学改革思路,将企业、行业、科研的需求与教学充分融会贯通,重整仪器分析课程内容,从实际案例出发,利用贯穿式案例完成整门课程内容教学,通过不断评价和改进学生的知识、能力和素质达成情况,优化学习成果和教学效果,从而实现产学研融合的教育教学目标,提高教育教学水平。

关键词： 仪器分析实验   半开放式教学   ICP-OES   金属元素检测  

摘要： 针对现阶段高校仪器分析实验课程存在的内容设备老旧、教学模式不够先进、考核手段单一等问题,实验中心与任课老师合作,设计了“电感耦合等离子体发射光谱法分析测定金(Au)中的杂质元素含量”,并在材料专业的本科生中进行了教学改革尝试,同时采用了半开放教学模式和多维度综合评价的考核机制,让学生在开放、互动、启发、思考的多元化的实验氛围下学习,在锻炼实验技能的同时增强创新能力和合作意识,在学生中取得了不错的反响。

关键词： 仪器分析   课程思政   教学设计   原子吸收光谱法   立德树人  

摘要： 仪器分析课程是高等学校中化学、环境、生物和材料等相关专业的一门重要专业课程。以立德树人为出发点,挖掘仪器分析课程思政教育元素,找准思政教育与专业教学的契合点,基于“思专融合”理念实现知识传授和价值引领有机统一的教学效果,对践行教书育人使命具有积极意义。该文以“原子吸收光谱法”教学节段为例,对思政案例与教学设计进行介绍。

关键词： 仪器分析化实验教学   自主设计实验   改革创新   双语教学  

摘要： 为适应现代教育理念及国家对创新型人才的需求，进一步提升创新实验教学效果，双语驱动的创新实验教学在强化仪器分析化学基础知识、掌握仪器操作技能的同时，激发学生更加全面的自主创新意识。在教师的引导下，学生自主学习中英文资料并将其融入到自制仪器方案的设计、元件组装、信号调试等各个环节。实验教学从传统的讲授模式，转变为“讲授与探索学习相结合”的创新型综合模式。将“双语教学”融入其中，拓宽学生的眼界，提高学生自主创新能力，为培养具备创新意识、创新思维与创新能力的科研创新人才打下坚实的基础。

摘要： 中国林业科学研究院林产化学工业研究所仪器分析中心以开展分析测试服务、分析测试技术与方法研究为主要任务。提供无机化合物分析、有机化合物的定性和结构分析、有机化合物组成定量分析、固体粉末或乳液中颗粒的粒度分布测定、微孔物质的比表面积和孔隙度测定等分析测试服务，以下大型仪器设备向社会开放共享:

摘要： 大型精密仪器准确分析结果中国林业科学研究院林产化学工业研究所仪器分析中心以开展分析测试服务、分析测试技术与方法研究为主要任务。提供无机化合物分析、有机化合物的定性和结构分析、有机化合物组成定量分析、固体粉末或乳液中颗粒的粒度分布测定、微孔物质的比表面积和孔隙度测定等分析测试服务,以下大型仪器设备向社会开放共享:

关键词： 短链氯化石蜡   健康危害   污染状况   仪器分析   静电场轨道阱质谱  

摘要： 短链氯化石蜡作为一种持久性有机污染物，在空气、土壤、水、食品等基质中普遍检出，其造成的环境污染和对人体健康的损害已成为全球威胁。由于氯化石蜡同源物极其复杂，准确、灵敏地分析氯化石蜡单体对于了解其环境行为和人群健康风险是有意义的。本文综述了短链氯化石蜡在不同基质中的污染现状，总结不同仪器分析方法在短链氯化石蜡分析中的特点。未来有必要通过高分辨质谱的应用明确氯化石蜡单体的污染特征，进一步结合多组学研究揭示其对人体的毒性作用机制。

关键词： VC   果蔬食品   保健品   含量  

摘要： 以市售常见果蔬食品和维生素保健品中VC含量的对比分析为立足点，按照“方案制定—原材料收集—预处理—VC检测—结果比较”的工作目标任务执行程序。此过程旨在提高学生在VC含量鉴定问题中实际工况分析的能力，增强其运用Excel和SPSS工具软件绘制标准曲线的熟练度，提升其将线性相关系数从R2=0.995 5提升至R2=0.999 9并稳定保持在R2=0.999 9等方面的分析检测技能。同时，学生可以在实践中感受世间烟火气，体会菜篮子中的幸福，见证科技发展进步对日常生活的改变。此外，通过对比果蔬和保健品中的VC含量，还原果蔬和保健品被奉为“VC神药”的真实情况，使学生明确作为食品检测专业人员，需要时刻保持清醒的头脑，不盲目迷信市售保健品。

摘要： 随着人们生活水平的不断提高和纺织工业的快速发展，纺织品的种类日益丰富，功能愈加多样，消费者对纺织品的质量和安全性要求也越来越高。本文分析了现代检测技术在纺织品检测中的应用价值，介绍了常见的现代纺织品检测技术，如光谱技术、纳米技术、智能传感技术等。同时，探讨了现代检测技术在纺织品检测中的应用方向，以期为提高纺织品质量和安全性提供技术支持。纺织品与人们的日常生活息息相关，其质量直接影响消费者的使用体验与健康安全。从衣物到家纺，从工业用布到医用纺织品，各类纺织品在投入市场前都需要经过严格检测。

关键词： 荧光实验   拉曼散射   瑞利散射   光栅  

摘要： 荧光实验是大学仪器分析中的重要实验，荧光理论也是大学仪器分析和物理化学教学中的重要概念。使用传统的荧光物质荧光素和普通的荧光分光光度计，在已有的荧光实验设计基础上整合开发，既使学生在实验中尝试分辨荧光、瑞利散射、拉曼散射和光栅的二级衍射，又保留了荧光的定量测量操作。新实验内容充实，有丰富的师生互动，在学生熟悉荧光定量应用的同时，又帮助学生理解掌握荧光、瑞利散射、拉曼散射和光栅的基本概念，体验科研工作中碰到的真实问题，思考解决方法，从而显著提高教学质量。