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关键词： 不对称合成   有机合成   天然产物   手性合成   氨气   生命体   简单高效  

摘要： 手性一级胺普遍存在于天然产物、药物、农药等分子中,比如构成生命体的20种天然α-氨基酸大部分都是手性一级胺.因此,发展简单高效的方法合成手性一级胺具有重要意义.另一方面,氨气是除了氮气外最便宜易得的氮源,已经被广泛应用于化工生产和有机合成中.但在手性合成方面。

关键词： Suzuki反应   芳基化反应   有机合成化学   Heck反应   过渡金属催化   天然产物全合成   电子给体   偶联反应  

摘要： 芳基化反应长期以来备受有机合成化学工作者的关注,在药物修饰、天然产物全合成和功能材料开发中具有重要的研究意义与应用价值.在众多已开发的芳基化合成方法中,过渡金属催化芳基偶联反应得到了长足发展,比如Suzuki反应、Kumada反应、Negish反应和Heck反应等.

关键词： 合成化学   高分子合成   制药技术   无机合成   化学化工   征稿简则   有机合成   研究成果  

摘要： 《合成化学》主要刊载化学化工领域各分支学科最新的研究成果、研究动态以及发展趋势。主要包括有机合成、高分子合成、生化合成及无机合成等方面的基础研究和应用研究的中文研究论文、快递论文、研究简报、制药技术以及关系合成化学领域各学科的综合评述。来稿的观点、内容和写作必须具有原创性。论点明确、结果可靠、结构严谨、文字精练。

关键词： 甲胺法   N-甲基甲酰胺   有机合成  

摘要： 通过甲胺法制备N-甲基甲酰胺,并考察了碳胺比、催化剂量、反应压力、反应温度和反应时间等工艺条件对制备N-甲基甲酰胺的纯度、收率及其水分含量的影响。实验得出,最佳工艺条件为碳胺比1.2,催化剂量2%,反应压力3 MPa,反应温度140℃,反应时间4 h,在该条件下,N-甲基甲酰胺的纯度≥99.0%,收率≥86.0%。该工艺操作简单、成本低、后处理简单、环保、无污染,重复性较好,具有广阔的应用前景。

关键词： 杯芳烃配体   有机合成   单晶结构   溶剂热  

摘要： 通过有机反应将含有螯合配位基团的2-巯基-4-(2′-吡啶基)嘧啶修饰到杯芳烃上缘,成功合成出一种功能化的新型杯[4]芳烃配体(TPTR4A-Ⅱ),分子式为C80H68N12O8S4。并利用溶剂热方法得到该化合物的单晶结构1,对其进行了单晶X射线衍射结构表征。同时探究了化合物1对CO_(2)吸附性能,最大吸附量为9.2 cm^(3)(STP)/g,表明1在气体存储领域有潜在的应用价值,有潜力成为一种吸附CO_(2)的超分子多孔材料。

关键词： 线上线下   现代有机合成   教学改革  

摘要： 高校现代有机合成课程通过线上线下混合式教学可以引导学生自主学习,将理论及实践更好地有机融合,更加充分利用课堂上理论讲解的时间,摆脱传统的教学模式,使学习方式多样化,大幅度减少空间和时间的限制,进而提高学生自主学习的能力与学习效率。教师灵活应用信息技术优化课堂教学,可推动现代有机合成教学改革。

关键词： 芳炔   有机合成   串联反应   1   2   3-三官能化  

摘要： 芳炔是一类重要的高活性反应中间体,由于它们可在芳环的相邻两个位置上同时实现不同基团的官能化,自发现以来已被广泛应用于有机合成化学中。传统单芳炔反应受到只能邻位双官能化的限制,无法有效发挥其在制备多取代芳环结构中的作用,目前国内外有关利用芳炔参与的的串联反应在芳环上一次性引入三个及以上官能团的报道非常少。文章综述了芳炔前体参与的芳烃1,2,3-三官能化反应及其在天然产物和药物的快捷合成方面的应用。

关键词： 5-氨基四唑   丙二酸二乙酯   四唑[1,5-a]并嘧啶   有机合成   Cdc25B抑制剂  

摘要： 以5-氨基四唑与丙二酸二乙酯为原料设计并合成了四唑[1,5-a]并嘧啶-5,7-二醇(1)和13个新型6-芳基偶氮四唑[1,5-a]并嘧啶-5,7-二醇(2a~2m)。通过^(1)H NMR,^(13)C NMR,IR,ESI-MS和元素分析等方法对其进行了结构表征。对所合成的目标化合物进行了细胞分裂周期25B磷酸酶(Cdc25B)抑制活性筛选,结果表明:化合物2b,2c,2h,2i和2m对Cdc25B具有抑制作用,其抑制率可高达97.66%。

关键词： 有机合成化学   过渡金属催化   自由基反应   高反应活性   自由基化学  

摘要： 自由基反应是有机合成化学领域研究的一个热点,通过自由基途径可以实现对多种复杂的化学分子结构的构建.但长期以来,由于自由基本身具有高反应活性、短生命周期和不易控的特性,它在有机合成,特别是不对称有机合成中的应用受到了极大的限制.进入21世纪以来,随着过渡金属催化和有机小分子催化等分支学科的不断发展,自由基化学在不对称有机合成中的应用得到了长足的发展.

关键词： 创新能力   任务驱动   有机合成  

摘要： 在“双减”政策背景下,以培育创新人才为教育目标,以合成苯甲酸钠为教学载体,精简设计5个融合创新能力的学习任务,通过任务的完成,按一定的逻辑关系再识基础性知识,建立有机合成路线的设计与评价思路及方法,形成解决相关问题的一般性思维模式,提升相关认知发展水平,与此同时,深度参与创新过程,凝练能力要素,培养和发展创新能力,促使学生创新思维飞跃发展。